星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：与每位幼儿打招呼，关注个别幼儿的情绪，做好二次晨检，检查口袋中是否有异物。

⒉其它：观察、照顾自然角的植物、动物，将自己的发现记录下来。

⒊晨谈：我喜欢的动物、怎样照顾动物、动物和人的区别……

户外锻炼（晴天）

柏油路

指导要点：能运用多种材料进行组合游戏，发展骑行、搬运等运动水平。

塑胶跑道

指导要点：能手脚并用攀爬安吉梯，有一定平衡能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：自主组合材料进行游戏，能躲避他人扔过来的沙包等，发展手臂力量。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

小山坡

指导要点：能组合各种小器械，发展平衡、攀爬等能力。

户外锻炼（雨天）

场地：大6班活动室

指导要点：鼓励幼儿组合材料玩障碍赛的游戏，提高协调能力。

场地：三楼仓库门口＋楼梯走廊

指导要点：提供高低不同的跑酷材料，设置跑、跳跃的高度和距离，发展幼儿跑、平衡能力。

集体、

小组活动

科学：我知道的动物

语言：小狗抬轿

音乐：小狗抬花轿

数学：点点找朋友

美术：小蜗牛

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（数叶变变变、动物面具）；益智区（瓶盖消消乐、动物棋）；语言区（推荐与“动物”有关的绘本、找找认识的字）；建构区（动物园）；生活区（绕毛线、串手链）；科探区（提取叶黄素和叶绿素、落叶造纸）；表演区（动物演唱会）。

其他活动

周一：沙池（重点指导：使用各种材料用沙子搭建城堡。)

周五：小山坡（重点推荐：收集小山坡上的落叶并利用放大镜、显微镜等工具观察，并做好记录）

下午活动

户外活动

小山坡

指导要点：在小山坡进行走、跑、等活动，尝试与同伴合作游戏。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

大型玩具

指导要点：能够挑战双手抓杠悬空吊起20秒左右。

紫藤架

指导要点：能以手脚并用的方式安全攀爬攀登架、网等。

足球场（东）

指导要点：能连续拍球，能快跑25米左右。

游戏活动

周一、四、五角色游戏，重点指导开设动物园，讨论动物园里有什么，可以怎么玩。

周二：童享园（重点推荐：寻找秋天的颜色，将寻找到的颜色记录下来。）

周三：阅读活动（重点推荐：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，引导幼儿爱护自己的牙齿。）

日常活动

⒈与幼儿一同阅读关于动物的绘本，说说自己喜欢的动物。

⒉在自然角里增添小金鱼、乌龟等小动物，引导幼儿给动物换水、喂食，并记录自己的发现。

⒊提醒幼儿来园离园不独自骑小车，坐电瓶车时都要带上头盔。

家长工作

⒈协助幼儿完成“我知道的动物”调查表，引导幼儿自己说说、画画。

⒉利用周末时间带幼儿参观动物园，与幼儿讨论看到的动物的外形特征和生活习性等。

⒊有条件在家中饲养小宠物，与幼儿一起照顾宠物。

环境创设

⒈主题环境：布置“动物，我们的朋友”主题墙，呈现幼儿对动物的了解与问题。

⒉游戏环境：角色游戏创设“动物园”，开设小导游职位，引导幼儿参观动物园。