星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动用自己喜欢的方式与老师。提醒幼儿进行签到，尝试记录来园时间和统计各组、全班来园人数。

⒉晨谈：秘密花园里的油菜花，你发现了什么？星球我知道……。

⒊其它：提醒值日生做好天气播报，鼓励幼儿照顾自然角的动植物，认真记录自己的观察和发现。

户外锻炼

场地：小型玩具

指导要点：通过攀登、钻爬等活动，发展手脚协调能力。

场地：小木屋

指导要点：引导幼儿练习跳跃、荡秋千，发展幼儿跳跃和平衡的能力。

场地：塑胶操场南侧

指导要点：对多种材料进行组合游戏，多形式地进行闯关游戏。重点引导幼儿能快跑25米左右。

场地：沙池

指导要点：自主组合材料进行游戏，发展手臂力量能力。

场地：小山坡

指导要点：自主组合材料进行游戏，提高身体协调能力。重点引导幼儿能单脚连续向前跳8米左右。

集体、小组

活动

语言：小水滴想旅行

数学：十只兔子去旅行

社会：我是环保小卫士

体育：闻风而动

音乐:小雨点跳舞

上午游戏

区

域

游

戏

建构区（市民公园、纸牌叠高）；美工区（春姑娘、春天的花）；益智区（方块变变变、多米诺骨牌）；语言区（自主阅读、雨天里的故事）；生活区（做香水、草头饼）；科探区（磁铁游戏、自然探索桌）；表演区（春天来了）。

其

他

活

动

周二：小山坡（重点指导幼儿与同伴合作使用材料进行游戏。）

下午

活

动

户外活动

塑胶跑道：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

小树林：引导幼儿与结合小型器材，进行爬、吊、拖、跳等活动，注意安全。

小木屋：重点引导保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

小型玩具：保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

游戏活动

周一、周二、周三、周五下午开展角色游戏，根据幼儿前期的游戏经验，增加糖葫芦串小摊的活动内容以及材料。

周四：小木屋（重点引导幼儿自主选择工具，探索户外娃娃家的多样玩法。）

日 常 生 活

1.在散步等活动中，带幼儿一起寻找春天，观察园内的海棠花、树木、小草等。

2.引导幼儿观察秘密花园中的油菜花，做好相关记录分享自己的发现，收集有关油菜花的信息。

3.早中晚温差较大，提醒幼儿及时增减衣服，出汗后及时休息、喝水。

⒋谈论关于大自然的一些话题，萌发幼儿之间积极沟通交流的愿望。

家长工作

1.有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

2.双休日继续带孩子一起去看云、放风筝。

3.连续收看电视中的气象预报，尝试播报气象，如天气状况、气温高低。请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。

环境创设

⒈主题环境：

幼儿收集有关“油菜花”的信息，如花朵的组成、油菜花的种子，油菜花的作用等。

⒉游戏环境：在娃娃直播间中设宇宙我知道的节目，提供相关的材料。

本周反思