星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿自主签到、放好个人物品。

⒉ 晨谈：我想做的小发明；我心中的的小学；关于小学我想知道……

⒊ 其它：小组长做好检查和统计来园人数的工作；照顾自然角植物并记录。

户外锻炼

场地：柏油路

指导要点：发展四肢的协调能力，尝试大胆挑战。

场地：旱溪

指导要点：发展手部力量及攀爬、平衡、跳跃等能力。

场地：足球场（西）

指导要点：充分利用体育器材，发展幼儿动作的协调能力。

场地：大型玩具

指导要点：发展攀爬、平衡等能力。

场地：小山坡

指导要点：尝试与同伴合作玩，发展幼儿走、跑、跳等动作。

集体、

小组活动

活动一：量米（数学）

活动二：守信用的小蝌蚪（社会）

活动三：划船（音乐）

活动四：快乐城 （数学）

“洋洋杯”亲子足球嘉年华活动

上午游戏

区域游戏

建构区（火箭发射站）；美工区（机械画、纸飞机）；益智区（自制飞行器、拼插小棒）；语言区（我的航天故事、故事屋）；生活区（趣味编织）；科探区（好玩的磁铁）

其他活动

周一：图书室（重点指导幼儿围绕阅读内容，仔细观察画面，前后联系地进行讲述活动。）

周四：童享园（重点指导幼儿初步感知百日草种子的特征，了解百日草的种植方法并用工具完成种植。）

下午活动

户外活动

小型玩具：保持平衡、动作协调地进行多种游戏。  

紫藤架：进行爬、吊、拖、跳等活动，注意安全。

塑胶跑道：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小木屋：练习跳绳的动作，提高幼儿身体协调性和耐力。

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

游戏活动

周一、周四、周五下午开展角色游戏，重点指导幼儿更新娃娃甜品店的菜单，并制作新品。

周二：沙池 （重点引导幼儿结合沙池中的各种材料搭建沙子王国）

周三：建构室（重点引导幼儿使用多种材料进行搭建活动，搭建多样的未来城市。）

日常生活

⒈为幼儿提供各种有弹性的物品，如：海绵、皮球、弹簧等，引导在游戏过程中体验弹性，发现弹性。

⒉请幼儿谈谈自己对小学生活的认识，说说自己心目中的小学是什么样子的。

⒊日常活动或散步时带领孩子参观小学的生活，说说小学生有哪些活动、是怎样做的。

家长工作

⒈协助孩子收集生活中带有磁性的物体，进一步感知磁性的特点。

⒉鼓励孩子说说自己对小学生活的感受，帮助孩子建立积极的情绪。

环境创设

⒈ 主题环境：进一步丰富《畅想未来》主题墙，展示孩子自己设计的宇宙飞船。

⒉ 游戏环境：提供硬币、回形针等材料，引导幼儿在多样的实验中感受磁铁的特点。

本周反思