星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情地与幼儿打招呼，做好二次晨检，提醒幼儿放好物品、自主签到。

⒉晨谈：我掉牙了；男生女生不一样；身体的秘密等。

⒊其它：分小组照顾自然角的动植物，提醒值日生做好天气播报。

户外锻炼

场地：小山坡

指导要点：发现攀爬能力，锻炼身体的耐力。，尝试大胆挑战。

场地：旱溪

指导要点：自主组合材料进行游戏，探索不同组合的玩法。

场地：小木屋

指导要点：发展四肢的协调性，锻炼身体协调能力。

场地：柏油路

指导要点：发展腿部力量，身体的平衡性。

场地：沙池

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

集体、

小组活动

活动一：从头唱到脚（音乐）

活动二：嘴说腿（语言）

活动三：小小杂技员（体育）

活动四：方块组合变变变（数学）

活动五：生病不好玩（社会）

上午游戏

区域游戏

益智区（多米诺骨牌、彩棒棋）；美工区（娃娃时装秀、好朋友自制书）；建构区（机器人、未来世界）；语言区（接着说、我的名字）；生活区（毛线编织、量身高）；科探区（光影屋、各种各样的测量工具）

其他活动

周二：美术室（重点指导：小小时装设计师）

周三：小山坡（重点指导：风筝秀）

下午活动

户外活动

小树林：动作协调保持平衡地进行多种游戏。  

童享园：结合地面材料，进行爬、跳、钻等活动。

场地：沙池

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体各项基本能力。

小舞台：引导幼儿练习跳绳的动作，提高幼儿身体协调性和耐力，活动中出汗了学会休息

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

游戏活动

周一、周二、周三下午开展角色游戏，重点指导新开设的游戏区域，与同伴商量增加游戏情节。

周四：塑胶跑道（重点指导：跳绳赛）

周五：图书室（重点指导：身体的秘密）

日常生活

⒈和幼儿谈谈自己身体的秘密，了解男生、女生身形上的不一样。

⒉围绕大自然中不同生物，探索、观察它们身体的特点，加深对于身体器官、骨骼等了解。

⒊加强安全教育，注意使用文具时的安全。

家长工作

⒈通过家园合作，鼓励家长在家可以沿着孩子的身体描绘轮廓，帮助幼儿认识个体的独一无二。

⒉利用手机、电脑等通讯手段，鼓励家长与幼儿一起了解各种关于身体的知识，满足孩子的求知欲望。

⒊结合“营养金字塔”，和孩子一起商讨制定一周营养菜谱。

环境创设

⒈主题环境：墙面一角布置“我的牙齿”，收集幼儿作品，过一段时间，请幼儿观察自己牙齿的变化。

⒉游戏环境：与幼儿讨论游戏中仍需要的材料，并继续丰富区域材料，将材料进行分类。

本周反思