秋天是树叶纷飞的季节，孩子们对于捡树叶都非常的感兴趣。为了让我们角色游戏的烧烤摊有更多的材料，我们就分组决定一起去小树林捡一些树叶。萱萱在活动中担任了第四组的小组长，她认真地带领着组员们在小树林里寻找各种形状和颜色的树叶。孩子们一边捡拾，一边讨论着这些树叶可以用来做什么，有的说可以做书签，有的说可以做贴画，还有的说可以用来装饰我们的美工区。

在捡拾的过程中，萱萱发现了一片特别大的银杏，她兴奋地叫了起来，吸引了其他孩子们的注意。这片银杏叶很独特，边缘有波浪状的花纹，颜色也很奇怪，一半是绿的，一半是黄的。萱萱小心翼翼地将银杏叶放在了自己收集的框子里，对我说：“老师，我喜欢这样的树叶，它很特殊，和平时看到的都不一样，我想把它做成一个银杏戒指，会很好看。”

时间过得很快，不巧天上飘起了小雨滴，孩子们的收集框里已经装满了不同的树叶，萱萱担心树叶被打湿，在返回的路上自告奋勇用衣服在上面轻轻地盖住。等到回到教室，萱萱想着要一起把树叶晾干，于是主动邀请另外的小组长在自然角晒起了树叶。这样很快在游戏中，大家就能有更多的材料取用啦。

萱萱经常会有很多有趣的新点子，在捡树叶的时候，萱萱能根据树叶的特征，对树叶可以做什么有初步的判断和计划，尤其在面对有些湿的树叶，她可以想到通过风来晾干，对接下来的游戏材料有一定的计划和想法。这也得益于在日常生活中，生活老师经常提醒幼儿洗完的积木及时拿出去晾干、衣服湿了也要晾一下，能发现萱萱可以将经验进行迁移。孩子们对于自然界中的一草一木都会有发现的好奇和探索，但是在进一步的研究中，常常会忘记材料的前期准备，所以有时会发现收集的自然材料发霉了、坏掉了。这些本可以从源头避免，面对这些小问题，可以帮助孩子们有计划的将材料进行整理，为下一次的游戏铺垫经验，准备好充分的材料。