星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪，提醒幼儿做好自主签到，将个人物品整理放到指定位置。

⒉其它：共同做好班级自然角的规划和整理；做好新的天气记录。

⒊晨谈：我是哥哥姐姐啦；大班后我的变化；我的大班心愿……

户外锻炼（晴天）

小型玩具场地

足球场（东）

柏油路

小山坡

童享园

户外锻炼（雨天）

混班晨锻

集体、

小组活动

语言：小熊你长大了吗

社会：值日生的分工与标志

美术：我的老师

数学：我要的模式

音乐：拉拉勾

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（搭高楼）；美工区（水墨荷花、树皮山水画、锡纸小人）；益智区（趣玩棒冰棍、扁珠游戏、捉蝴蝶）；生活区（一分钟挑战、有趣的编织）；科探区（吸水的花、水循环、水压机）；语言区（主题相关的书籍，故事车）；表演区（拉拉勾、节奏游戏）

其他活动

周二：童享园（重点指导：小组合作清理班级的种植田，开展拔草、松土等活动。）

周四：足球场（重点指导：引导幼儿初步学习用脚内侧踢球、停球，能听懂简单指令。）

下午活动

户外活动

小树林

塑胶跑道南侧

柏油路

紫藤架

沙池

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周二：紫藤架（重点指导：自主选择多种材料布置游戏环境，锻炼幼儿的攀爬能力。）

周四：塑胶跑道（重点指导：利用各种材料，创设多种情景进行游戏活动）

日常活动

⒈分享新学期自己有什么新的愿望，可以能做到哪些之前做不到的事情。

⒉进一步熟悉标记，能及时将材料整理整齐并归位，尝试自己规划个人物品的摆放。

⒊天气炎热，及时补充水分，做好防晒准备，注意户外活动的时长和活动量。

家长工作

⒈请家长和幼儿讲一讲卫生知识，能勤洗澡、洗头、剪指甲，做好个人卫生。

⒉提醒家长帮助幼儿共同调整作息，习惯大班的生活节奏。

⒊和家长沟通幼儿返校后的表现，及时给予正面反馈。

环境创设

⒈主题环境：继续创设《你变我变大家变》主题墙，将幼儿作品展示在墙面上。

⒉游戏环境：鼓励幼儿结合班级内有的材料，创设一些新的游戏玩法。

本周反思