星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：和幼儿相互问好，关注幼儿健康状况。引导幼儿自主签到，尝试书写自己的名字。

⒉其它：引导幼儿观察、照顾自然角的植物与动物，提醒值日生做好小组来园情况统计工作。

⒊晨谈：秋天，我看到了；保护我的小眼睛，我的家乡特产。

户外锻炼（晴天）

小山坡

指导要点：在荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，保持平衡、动作协调。

小树林

指导要点：通过攀登、钻爬等活动，发展手部力量及攀爬、平衡、跳跃等能力。

塑胶跑道

指导要点：能以手脚并用的方式安全地攀爬，发展攀爬、平衡能力。

足球场（东）

指导要点：对足球场材料进行自由组合，发展平衡、跑、跳等能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

户外锻炼（雨天）

场地：大5班教室

指导要点：能自主组合材料，发展动作协调、平衡能力。

场地：大班办公室旁楼梯

指导要点：能利用多种材料开展滑梯游戏，发展动作灵敏性。

体、小组

活动

音乐：你的眼里有个我

语言：新奇的世界

美术：明亮的眼睛

数学：猜猜我的标准

健康：眼镜公主

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（有趣的眼睛、静物角写生、给小树穿衣服）；益智区（世界风景拼图、飞行棋）；生活区（织围巾、编绳）；语言区（汉字的演变、创编故事）；表演区（歌曲表演“你的眼里有个我”）；建构区（城楼、水管拼搭）；科探区（天平称重、造纸术等）

其他

活动

周三：小山坡（重点推荐：木头人，根据游戏规则开展活动，帮助幼儿提高注意力和耐心。）

周五：建构室（重点推荐：天安门，尝试运用各类积木配合建构方式，将天安门及其周边呈现出来。）

下午

活

动

户外

活动

足球场（西）

指导要点：知道不同球类的玩法和规则，选择自己喜欢的球类进行游戏。

大型玩具

指导要点：自主选择大滑梯的区域进行游戏，发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

小山坡

指导要点：对材料进行自由组合，积极挑战自我，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小木屋

指导要点：自由结伴，用钻、爬、滑等多种形式有序开展游戏。

小型玩具场地

指导要点：大胆挑战不同器械的玩法，发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

游戏活动

周一、周二、周五角色游戏，重点指导幼儿一起丰富新开店的情节，主要是招待客户和制作食物方面。

周三：探索树叶（重点推荐：积极寻找各种树叶，观察其样貌特征。）

周四：饲养角（重点推荐：认真观察不同小动物的特征，愿意记录与分享。）

日 常 生 活

⒈提醒幼儿用眼情况，引导幼儿正确用眼，培养良好的用眼习惯。

⒉在户外运动时，提醒幼儿感知冷热并及时增减衣物、休息，多饮水。

⒊户外活动时，有意识地和孩子一起观察秋天的景物，发现秋天的色彩。

家长工作

⒈和幼儿一起寻找、收集秋天的各种树叶、农作物等，和秋天一起打个卡。

⒉共同关注幼儿在家的用眼时间，不过长时间看电视、手机等电子产品，适时休息。

⒊和幼儿一起学习保护眼睛的好方法，并在日常生活中积极使用。

环境创设

⒈主题环境：创设“我眼中的世界”版块，引导幼儿用不同的形式观察周围环境。

⒉游戏环境：烧烤摊中提供落叶，提供小店主更多串烤串的材料。

本周反思