星期

内容

日

一

二

三

四

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动问好，关注幼儿的情绪，与个别幼儿进行交谈。

⒉其它：记录自己的来园时间进行签到；照料自然角的植物等。

⒊晨谈：国庆，我想……；我的家乡是……；我了解的民族……

户外锻炼（晴天）

足球场（东）

指导要点：通过点球的方式，完成控球游戏，能躲避他人滚过来的球。

场地：小树林

指导要点：动作协调地进行滑索游戏，有一定的抓握力，能双手抓杠悬空吊起20秒左右。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

户外锻炼（雨天）

场地：大5班教室

指导要点：能自主组合材料，发展动作协调、平衡能力。

场地：大班办公室旁楼梯

指导要点：能利用多种材料开展滑梯游戏，发展动作灵敏性。。

集体、

小组活动

语言：聪明的阿凡提

美术：民族服装真漂亮

国庆放假

国庆放假

国庆放假

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（沙溪古镇、卡普乐）；美工区（中国娃娃、青花瓷）；益智区（多米诺骨牌、飞行棋）；生活区（编织、自制手链）；表演区（手风琴、民族舞蹈）；语言区（姓名卡片、自主阅读）；科学区（指纹探秘、造纸术）。

其他活动

周日：童享园（重点推荐：移植植物角的发芽种子，观察土培与水培的区别。）

下午活动

户外活动

塑胶操场：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

大型玩具：

指导要点：自主组合材料进行游戏，发展手臂力量能力。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

游戏活动

周日角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周一：童享园（重点指导：运用多种材料进行建构，划分种植的区域。）

日常活动

⒈在墙面上张贴中国地图和世界地图，让幼儿了解中国的地理位置。

⒉利用视频、图书帮助幼儿了解祖国，萌发爱祖国、爱家乡的情感。

⒊户外活动时有意识地引导孩子关注身边景物的变化，收集自然物，装饰小组自然角。

家长工作

⒈有意识的通过上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各地的土特产，各民族的服饰特征、习俗文化。

⒉带孩子共同制作或品尝1——2种不同民族的小吃。如：羊肉串、馄饨、饺子、粽子、牛奶、奶茶、新疆馕饼等等。

⒊带幼儿去户外寻找秋天，收集落叶、果实、农作物等自然物。

环境创设

⒈主题环境：进一步优化主题环境，融入一些秋季元素；在班级环境中呈现孩子们关于祖国的创意作品，区域中展示各民族不同服饰、舞步等。

⒉游戏环境：和幼儿一起商议用品店中售卖物品的更新、替换，自主搜寻和制作售卖的商品。

本周反思