星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体状态，鼓励幼儿用点后自主整理桌面。

⒉其它：引导幼儿进行来园签到，做好天气墙的记录，观察自然角的动植物的变化。

⒊晨谈：我去过；五十六个民族有哪些；我是中国娃娃。

户外锻炼（晴天）

场地：旱溪

指导要点：能双手抓杠悬空吊起20秒左右，发展手臂力量。

场地：足球场（西）

指导要点：发展平衡、合作、协调等能力。重点引导幼儿能单手将沙包向前投掷5米左右。

场地：紫藤架

指导要点：结合紫藤架上的器材，进行爬、吊、拖、跳等活动。

场地：小型玩具场地

指导要点：能单脚连续向前跳8米左右，会自由组合不同材料。

场地：塑胶操场

指导要点：能单脚连续向前跳8米左右，发展腿部力量。

户外锻炼（雨天）

场地：大5班教室

指导要点：能自主组合材料，发展动作协调、平衡能力。

场地：大班办公室旁楼梯

指导要点：能利用多种材料开展滑梯游戏，发展动作灵敏性。

集体、小组

活动

语言：月亮船

数学：三角形碰碰乐

社会：我是中国小娃娃

科学：有趣的汉字

美术：京剧脸谱

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（沙溪古镇、卡普乐）；美工区（中国娃娃、青花瓷）；益智区（多米诺骨牌、飞行棋）；生活区（编织、自制手链）；表演区（手风琴、民族舞蹈）；语言区（姓名卡片、自主阅读）；科学区（指纹探秘、造纸术）。

其他活动

周二：小树林（重点推荐：引导幼儿在小树林中写生，观察自己发现的动植物变化。）

周四：童享园（重点推荐：引导幼儿为新播种的种子施肥，鼓励幼儿自制肥料。）

下午

活动

户外活动

小型玩具

指导要点：有序的玩小型玩具，练习攀爬、平衡、跳跃等能力。

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

足球场

指导要点：对足球场材料进行自由组合，发展平衡、跳跃等能力。

小木屋

指导要点：在小木屋中进行走、跑、攀爬组合游戏。

小山坡

指导要点：在小山坡进行走、跑、等活动，尝试与同伴合作游戏。

游戏活动

周二、四、五角色游戏，引导幼儿在活动中自主创作游戏材料。

周一：沙池（重点推荐：运用多种材料进行建构，根据自己的计划和同伴建构沙子乐园）

周三：小山坡（重点指导：运用多种材料进行山坡探秘活动）

日 常 生 活

⒈引导幼儿欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化。

⒉对幼儿进行爱祖国教育，讲述一些经典的民间故事、抗日战争时期的感人故事。

⒊鼓励幼儿多欣赏祖国的山川河流，激发幼儿对风景的热爱，提高审美。

家长工作

⒈和幼儿一起了解中国的过去和现在，萌发热爱祖国的情感。

⒉和幼儿一起收集我国常见的风景、人文图片或视频，感受文化带来的自信。

⒊帮助幼儿了解一些中国古代的艺术作品，如青花瓷、陶艺、书法等。

环境创设

⒈主题环境：在墙面上张贴中国地图和世界地图，帮助幼儿记录自己去过的地方。

⒉游戏环境：提供民族服饰，鼓励幼儿用一些简单的民族舞动作来呈现。

本周反思