第 12 周计划
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:亮眼看世界 班级:大5班 日 期:11月17日—11月21日 带班老师:吴忆菲(上)、潘瑜 金逸晨(下)
本周重点 |
⒈在《亮眼看世界》主题活动中,感受并发现秋天独特的魅力与季节变换之美,发现独属于秋天的美丽色彩,从而激发了对大自然的无限热爱之情。 ⒉积极参与户外活动,通过观察、触摸、嗅闻等多种方式,深入了解秋天的特征,如植物的颜色变化、动物的行为变化、气温的逐渐降低等。 ⒊初步了解光的七色组成,获得光与色的感性认知,激发对光这一自然现象的兴趣,进而产生探索五彩斑斓世界的热情。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每位幼儿,进行简单交流,留意其情绪与身体状态;进行二次晨检。 ⒉其它:照顾自然角中的动植物,为植物浇浇水,给动物喂喂食,记下自己的观察所得。 ⒊晨谈:分享我最喜欢的颜色、保护眼睛的小知识、我的发现……。 |
户外锻炼(晴天) |
小山坡 |
沙池 |
足球场(西) |
紫藤架 |
大型玩具场地 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
社会:忙碌的建筑工地 |
数学:造房子 |
语言:给秋天的一封信 |
社会实践活动 |
音乐:秋天多么美 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(晕染花、马蒂斯的剪纸、彩色玻璃房);益智区(趣味方块、方块玩玩乐);生活区(编织游戏、鸡蛋壳肥料);语言区(自制故事书、书签);表演区(歌曲表演“你的眼里有个我”);建构区(卡普乐搭建螺旋结构);科探区(探索叶脉、镜子成像);表演区(歌表演、节奏游戏) |
其他活动 |
周二:塑胶跑道(重点推荐:双人抛接球 引导幼儿两人一组,进行抛接球练习,锻炼手眼协调能力与合作意识) 周五:建构室(重点推荐:秋日花园 引导幼儿运用材料搭建出秋日花园的景象,包括花朵、树木、小径等元素) |
下午活动 |
户外活动 |
小型玩具场地 |
足球场 |
小山坡 |
塑胶操场 |
童享园 |
游戏活动 |
周一、三、五角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。 |
周二:足球场(重点推荐:足球小将 引导幼儿进行基本的足球技能训练,如传球、接球、运球等,培养对足球运动的兴趣) 周四:塑胶操场(重点推荐:跳绳小能手 引导幼儿练习单人跳绳,尝试连续跳绳。) |
日常活动 |
⒈鼓励幼儿主动与同伴交流在秋天里的新发现,分享自己观察到的秋天景象,如树叶的变化、花朵的凋零与新生等。 ⒉开展“秋天的小秘密”收集活动,让幼儿收集秋天的落叶、果实等,并带到幼儿园与大家分享,讲述自己收集过程中的趣事。 ⒊在日常活动中,注重培养幼儿的观察力和表达能力,引导他们说完整的话,能把一件事的起因经过结果说清楚。 ⒋知道保护眼睛的有效方法,养成良好的用眼习惯。 |
家长工作 |
1. 建议家长在节假日带孩子前往公园等场所游玩,感受秋天大自然的美丽,发现秋季植物的变化。 2. 利用日常生活中的点滴小事,鼓励孩子关心他人,并乐于帮助他人完成力所能及的任务。 3. 给幼儿科普些消防知识,为社会实践活动的开展打好基础。 |
环境创设 |
⒈主题环境:布置“亮眼看世界”主题墙,鼓励幼儿将自己看到的七彩世界用多种方式表现出来。 ⒉游戏环境:继续收集各种自然材料,将落叶、松果等投放到娃娃家中。 |
本周反思 |
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