大4班第19周计划(24~25上)

作者:张红红 时间:2025-01-02 点击数:

19 周计划

20242025学年第一学期)

主题名称:喜洋洋  班级:大4  期:16110  带班老师:张红红(上)、王姗姗(下)

本周重点

继续开展主题活动《喜洋洋》,在体验、认识学会调控、转化自己的情绪、情感,积极与同伴分享、交流自己的情绪知道如何化解消极情绪

尝试用多种方式了解和分享冬季的特征,观察身边人们生活、穿着、环境、温度等的变化,将自己的发现记录下来。  

⒊愿意用身体动作、声音表情、趣事分享形式表现快乐的情绪,让同伴感受欢乐的氛围。  

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,主动与幼儿打招呼,关注幼儿的情绪和身体状况,与个别幼儿进行交谈。

⒉其它:引导幼儿观察自然角动植物的生长情况,做好自然角植物的冬季暖棚制作,分享自己今日情绪感受。

⒊晨谈:笑话分享;什么是情绪;如何发泄坏情绪……

户外锻炼(晴天)

小树林

紫藤架

柏油路

足球场东

大型玩具场地

户外锻炼(雨天)

混班晨锻

集体

小组活动

科学:痒一痒

社会:不开心的小树

语言:吹牛大王

音乐:小猫别淘气

数学:小闹钟

上午游戏

区域游戏

重点指导建构区(开心乐园);美工区(漫画冬天的开心事、剪窗花);益智区(钉子板游戏、多米诺骨牌生活区(编织麻花围巾、编制扭扭棒包科探区磁铁与螺母);语言区(推荐与情绪有关的绘本重点推荐《我的情绪小怪兽》);表演区(音乐表演《小猫别淘气)。

其他活动

周三:小木屋(重点推荐:指导幼儿户外娃娃家的活动,利用多种材料合作游戏)

周五:小山坡(重点推荐:引导幼儿使用放大镜、纸、笔等各种材料,进行自然观察游戏)

下午活动

户外活动

小木屋

塑胶操场

沙池

旱溪

小型玩具场地

游戏活动

周三、四、五角色游戏,重点观察各角色区幼儿能否利用纸、轻黏土、卷筒纸芯等给自己的角色区进行新年装扮。

周一:体育游戏(重点推荐:趣玩绳子,重点观察幼儿能否用多种形式玩绳子,并能双脚并拢跳绳)

周二:阅读活动(重点推荐:绘本《过年啦》理解绘本内容,感受我国的传统节日与节日的习俗)

日常活动

⒈日常活动中和孩子聊一聊关于情绪话题,丰富幼儿关于情绪相关经验。

⒉利用自由活动时间,和孩子聊一聊关于笑话的话题,鼓励幼儿分享自己的笑话。

⒊播放冬季取暖设备使用视频,了解设备使用注意事项。

家长工作

⒈和孩子聊一聊关于笑话的事情,并分享说笑话时的心情。

⒉和孩子一起阅读关于情绪的绘本,丰富幼儿关于情绪的相关经验。

⒊和孩子一起看一看绕口令、漫画、脑经急转弯等书籍,感受语言的有趣。

环境创设

⒈主题环境:将幼儿绘画的情绪表征展示在主题墙上,布置在“关于情绪”一栏中。

⒉游戏环境方面:表演区里提供搞笑头饰、服装和面具,鼓励幼儿在游戏活动时扮演搞笑角色进行表演。

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心