大4班第11周计划(24~24上)

作者:张红红 时间:2024-11-08 点击数:

11 周计划

20242025学年第一学期)

主题名称:亮眼看世界   班级: 4  期:11111115   带班老师:张红红(上)、王姗姗(下)

本周重点

对颜色感兴趣,能通过眼睛发现世界中不仅存在有彩色,还存在白、灰、黑等无彩色,知道有彩色和无彩色把世界妆扮得更加丰富多彩。

尝试幼儿园各种有颜色的自然物开展拓印活动感受色彩的美

⒊尝试拓印、绘画、扎染等多元化的艺术表达形式感受色彩的变化。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,主动与幼儿打招呼,关注幼儿的情绪和身体状况,与个别幼儿进行交谈

其它:自主签到;自主记录日期、天气温度。

⒊晨谈:我喜欢的颜色;颜色变变变;我的心情颜色……

户外锻炼(晴天)

足球场(西)

指导要点:能躲避他人扔过来的球,会连续拍球。

大型玩具场地

指导要点:能用钻、爬、滑等多种方式进行活动,发展幼儿的协调性和灵敏性。

沙池

指导要点:运用轮胎、木桩等材料,进行攀爬组合游戏,能以手脚并用的方式安全地攀爬。

旱溪

指导要点:能双手抓吊绳悬空吊起20秒左右。

    参观消防站

户外锻炼(雨天)

场地:大4班教室

指导要点:提供梅花桩、障碍桶、高跷、皮球等,鼓励幼儿自由组合材料,提高平衡与协调能力。

场地:三楼平台旁走廊

指导要点:提供手指粘球、羽毛球、皮球、跳绳等材料,鼓励幼儿尝试跳绳。

集体

小组活动

语言七色花

社会:一分钟

数学:熊猫排队

音乐:七彩光和果娃娃

参观消防站  

上午游戏

区域游戏

重点指导:美工区(桂花写生、水墨画菊花);益智区(百变麻将五子棋);生活区(编织、串手链);语言区(重点推荐绘本阅读,重点推荐七色花》、创编故事);表演区(表演七彩光和果娃娃);建构区(足球场;科探区(我来测量、有趣的磁铁

其他活动

周三:小木屋(重点推荐:指导幼儿户外娃娃家的活动,利用多种材料合作游戏)

周五:小山坡(重点推荐:引导幼儿使用放大镜、纸、笔等各种材料,进行自然观察游戏)

下午活动

户外活动

塑胶操场

指导要点:能单脚连续向前跳8米左右,发展腿部力量。

柏油路

指导要点:自由选择骑行工具,尝试将其他材料与骑行融合。

小树林

指导要点:动作协调地进行滑索游戏,有一定的抓握力。

 

小木屋

指导要点:能手脚协调地进行攀爬、荡秋千等游戏,发展手臂力量及身体协调性。

紫藤架

指导要点:能以手脚并用方式安全攀爬攀登架、网等。发展幼儿手脚协调能力。

游戏活动

二、三、四角色游戏,重点观察幼儿能否结合天气给宝宝增添衣物,鼓励爸爸妈妈带宝宝去野餐、秋游

童享园(重点指导:垒石头,关注幼儿在垒石头的方式、方法,引导幼儿善于总结结果。

周五:绘本阅读(重点指导三个强盗》。共读绘本,了解绘本内容;感受故事中三个强盗的前后变化。

日常活动

引导幼儿在日常生活中观察身边的人、事、物,感受色彩在生活中的运用。

⒉日常生活在和幼儿聊一聊关于保护眼睛的方法,知道眼睛的重要性。

秋季早晚温差较大,提醒幼儿活动中根据自己的冷热增减衣物和适当休息

家长工作

⒈与幼儿一同到户外接触大自然,感受身边的人、事、物,并说一说自己的发现。

⒉关注幼儿在用眼习惯,提醒幼儿减少电子产品长时间观看。

和幼儿一起阅读关于保护眼睛绘本故事,知道眼睛的重要性。

环境创设

主题环境:布置亮眼看世界”主题墙,鼓励幼儿将自己观察到的周围事和物的表征展示在主题墙上。

游戏环境:继续收集有关秋天的自然材料,将落叶、松果等投放到火锅店中做烤串。

本周反思


 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心