星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情迎接幼儿，进行二次晨检，细心关注幼儿的情绪，主动与幼儿亲切问好，并鼓励幼儿进行签到，自行整理各类个人物品。

⒉其它：引导幼儿细致观察并悉心照料自然角的植物与动物，尝试测量植物的生长状况，并详细记录下自己发现的植物变化情况。

⒊晨谈：我看到的身边动植物；秋天的树；天气变化等

户外锻炼（晴天）

足球场（西）

足球场（东）

大型玩具场地

塑胶操场

沙池

户外锻炼（雨天）

混班晨锻

体、小组

活动

音乐：颠倒歌

美术：我居住的地方

数学：单数双数

社会：新闻分享

语言：调皮的七色光

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（画世界、麦浪、树叶拼贴画）；益智区（树叶排队、多米诺、夹子小棒变变乐）；生活区（编织游戏、筷子高手）；语言区（自制绘本书、汉字的演变）；表演区（歌曲表演“你的眼里有个我”）；建构区（中国建筑）；科探区（眼睛“放大镜”、测量小达人）

其他

活动

周一：小山坡（重点推荐：山坡探险家，在运动过程中寻找各种“秋天宝藏”，增强空间感知能力和观察能力。）

周三：塑胶操场（重点推荐：趣味障碍赛，设置各种障碍，结合秋季主题道具，提升身体协调与挑战能力。）

下午

活

动

户外

活动

童享园

小树林

大型玩具场地

紫藤架

塑胶操场

游戏活动

周一、周三角色游戏，重点指导：娃娃家布置“秋天的厨房”场景，引导幼儿用自然材料模拟烹饪过程

周二：足球场（重点推荐：户外写生，观察足球场的格桑花形态和颜色，用画笔捕捉其特点。）

周四：种植园（重点推荐：我们来驱虫，给种植园的植物喷洒驱虫水，观察测量植物的“身高”。）

周五：小树林（重点推荐：攀爬游戏，积极勇敢攀爬，发展动作的灵活性、协调性。）

日 常 生 活

⒈留意幼儿日常用眼状况，提醒幼儿正确使用眼睛。阅读时关注光线和坐姿，养成良好用眼习惯。

⒉户外活动时，根据天气与自身冷热感受，提醒幼儿适时增减衣物、擦汗休息，并多饮水补充水分。

⒊带孩子外出散步时，引导其观察并发现幼儿园中景物的变化，感受秋天的色彩。

⒋气温骤降，户外活动前充分进行热身运动，游戏锻炼时注意安全，避免危险行为。

家长工作

⒈周末可与幼儿一同寻找、收集秋天的各类树叶、农作物等，增加亲子互动交流，探寻植物的生长变化。  

⒉提醒家长留意幼儿在家使用电子产品的时间，避免长时间观看电视、手机、平板等，关注用眼健康。  

⒊有条件的话，和孩子一起观看保护眼睛相关的讲座、故事、绘本等，认识眼睛的重要性，学习科学用眼。

环境创设

⒈主题环境：丰富“我眼中的世界”版块内容，引导幼儿仔细观察周围的环境并通过绘画、手工、记录等方式呈现出来。

⒉游戏环境：角色游戏增加“秋天的厨房”，提供各种秋天自然材料，模拟烹饪过程，体验家庭生活的乐趣。

本周反思