第 5 周计划
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:你变我变大家变 班级:大3班 日 期:9月29日—10月3日 带班老师:金雨轩(上)、费迪(下)
本周重点 |
⒈在主题活动《中国娃》中,了解我国是一个多民族的国家,初步认识蒙古、藏、维吾尔、朝鲜等少数民族,知道不同的民族有自己独特的文化与风俗习惯。 ⒉能用较连贯的语言大胆讲述自己对祖国的了解和感知,在交流中加深对祖国的了解。 ⒊乐意参与主题活动,用多种方式表达自己的想法,激发热爱祖国的情感。 ⒋知道自己的民族和家乡,懂得尊重不同民族的风俗习惯,在与他人交往中学会友好相处,初步了解民族团结的重要性,增强自我保护意识。 | |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪与身体状况,进行二次晨间,关注幼儿的指甲卫生。 ⒉其它:自主签到;将带来的物品整理到物品柜;照料自然角的动植物,给动物喂食、给植物浇水等。 ⒊晨谈:我的国庆计划;56个民族;我的祖国。 |
户外锻炼(晴天) |
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户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
语言:聪明的阿凡提 |
美术:民族服装真漂亮 |
国庆放假 |
国庆放假 |
国庆放假 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(拓印、新疆帽);益智区(时钟、小木棒);语言区(自制图书);建构区(鸟巢);生活区(编辫子、头饰);表演区(民族舞蹈);科探区(磁铁的秘密)。 |
其他活动 |
周二:童享园(重点推荐:喂养小动物,观察小动物的生活情况,说说自己的喂养设想并收集各种合适的饲料进行喂养活动。) |
下午活动 |
户外活动 |
小木屋 |
紫藤架 |
小树林 |
塑胶跑道 |
小舞台 |
游戏活动 |
周二角色游戏,在游戏中观察幼儿的角色扮演能力和社交互动,引导他们更好地理解并模仿社会角色。 |
周一:种植园地(重点推荐:在种植过程中细心观察、耐心操作,学会照顾植物,体验种植的快乐与辛苦。) |
日常活动 |
⒈日常活动中和孩子们聊一聊祖国大家庭,丰富幼儿的经验。 ⒉和孩子们通过视频、绘本等了解中国的民俗、文化、特色等。 ⒊提醒幼儿在运动中及时擦汗,学会休息,运动后及时补充水分。 |
家长工作 |
⒈在家时可以和孩子们聊聊56个民族的服饰、特产等。 ⒉请家长在空余时间带领孩子出去走走、看看,感受祖国的大好河山。 ⒊和孩子一起品尝各种特色民族小吃,并说说品尝后的感想。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续创设《中国娃》主题墙呈现关于幼儿感知祖国的多样表征,如:民族服饰、小吃等等。 ⒉游戏环境:角色游戏超市中可以提供一些民族小吃出售,美食店也可以做一些特色小吃。 |
本周反思 |
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