大3班第二周周计划(2024~2025下)

作者:宇 时间:2025-02-14 点击数:

2 周计划

20242025学年第学期)

主题名称:不一样的我 班级:大3   期:217221   带班老师:王晓宇(上)、陈红(下)

本周重点

⒈能从头到脚正确认识自己的身体,以直观的方式巧妙地外显内部骨骼状态以及脏器分布更深层次的了解身体中的秘密

用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性,知道自己和别人的异同之处,认识到每个人都是独一无二的,有自己的特点和优势。

⒊愿意符号的方式记录身体的有趣发现,懂得自我保护的重要性。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情与每个幼儿打招呼,关注幼儿的情绪状况;引导幼儿自主使用时间、姓名进行签到

⒉其它:照顾自然角的动植物,认真做好观察记录;值日生做好天气预报工作。

晨谈:身体的秘密、自我保护的方法、不一样的我……

户外锻炼(晴天)

小型玩具场地

小山坡

塑胶跑道南侧

童享园

小舞台

户外锻炼(雨天)

混班晨锻

集体

小组活动

体育:小小杂技员

社会:生病不好玩

语言:嘴说腿

科学:骨头啥模样

美术:运动小人

上午游戏

区域游戏

重点指导建构区(我的家、卡普乐搭建);美工区(小蛇转盘、新年红包、窗花);益智区(夹子变变变、叠纸杯生活区(编织篮子科探区漂浮笔、制作小船);语言区(自制成长书、提供关于认识自己的绘本);表演区(才艺表演)。

其他活动

周二:塑胶操场(重点推荐:多样绳子,尝试进行单脚跳、并脚跳、交替跳、两人合作跳、跳长绳等玩法。)

周四:塑胶跑道重点推荐:自由组合,合作建构自己的家。

下午活动

户外活动

塑胶跑道

小木屋

小型玩具

小山坡

塑胶跑南侧

游戏活动

二、四、五角色游戏,重点指导幼儿与同伴一起制作点心,招呼客人来吃点心,使用礼貌语。

周一:塑胶跑道(重点推荐:积极参与活动,尝试与同伴一起合作游戏,锻炼幼儿的合作能力,以及肌肉发展和身体协调性。

周三:小木屋(重点推荐:观察幼儿能否积极参与攀爬活动,尝试与同伴合作练习,发展幼儿动作的灵活性、协调性。

日常活动

幼儿讨论自己身体的秘密,发现自己和他人的异同之处,了解男生、女生的不一样。

观察大自然中不同生物,发现它们身体的特点,加深对于身体器官、骨骼等了解。

⒊与幼儿说说运动时的安全事项,如何保护自己不受伤。

家长工作

空余时间与幼儿一起阅读关于身体的绘本,帮助幼儿发现身体的秘密,认识个体的独一无二。

⒉利用手机、电脑等通讯手段,鼓励家长与幼儿一起了解各种保护身体的办法提高幼儿自我保护的能力

鼓励幼儿在冬日里坚持锻炼,多去户外晒晒太阳。

环境创设

主题环境:墙面一角布置我的身体引导幼儿了解身体各个部位

⒉游戏环境:与幼儿讨论并收集需要的材料,继续丰富区域材料,将材料进行分类标记

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心