星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪、身体状况，引导幼儿做好签到工作。

⒉其它：照料自然角里的动植物，并做好相关记录；选择自己喜欢的游戏进行自主活动；做好晨间体锻的各项准备工作。

⒊晨谈：动物防身绝招；动物过冬；会飞的动物……

户外锻炼

场地：塑胶操场

指导要点：能运用多种材料进行组合游戏，发展动作的协调性和灵活性。

场地：足球场（西）

指导要点：能与同伴利用多种球类共同进行游戏，发展动作的协调性和灵活性。

场地：小木屋

指导要点：能与同伴玩拉手转圈、秋千等游戏活动，促进平衡机能的发展。

场地：塑胶跑道

指导要点：以手脚并用的方式安全地爬攀安吉梯组合，具有一定的力量和耐力。

场地：小树林

指导要点：能参与跑跳、钻爬、攀登等活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

集体、小组

活动

社会：动物，我们的朋友

科学：动物的防身绝招

美术：蝴蝶

体育：兔八哥的协奏曲

数学：分一分

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（动物园）；美工区（冬天的树、冬眠旅馆、动物泥塑）；语言区（与动物有关的绘本）；益智区（猜猜我是谁、五子棋、小动物数独）、生活区（编织、腌萝卜）；科探区（造纸术、锡纸小人）

其他活动

周一：图书室（重点推荐：与动物有关的绘本。）

周三：科探室（重点推荐：动物昆虫标本探索。）

下午

活动

户外活动

大型玩具场地：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

塑胶操场：自由进行骑小车游戏，发展幼儿手脚协调能力。

柏油路：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

沙池：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

游戏活动

周二、周三、周五角色游戏，根据小剧院前期出现的问题，修改游戏规则和材料。

周二：沙池（重点推荐：引导幼儿使用亿童游戏材料进行玩沙游戏）

周四：小山坡（重点指导：引导幼儿利用现有的自然材料开展游戏。）

日 常 生 活

⒈利用点名环节，引导幼儿根据动物的某一种类别如：飞禽、猛兽、爬行等说说自己知道的动物名称。

⒉每天以一组动物研究问题为话题，开展“每日一谈”活动，鼓励幼儿大胆表达本组对某一动物问题的研究和认识。

⒊天气渐冷，引导幼儿根据自己的冷热及时增减衣物、休息，多饮水，关注个别易出汗幼儿，及时提醒幼儿脱穿衣物。

家长工作

⒈与幼儿共同饲养小狗、小猫、小金鱼、小兔等动物，引导幼儿细心地照料它们。

⒉关注、解答幼儿关于动物的问题，帮助幼儿积累与动物相关的经验。。

⒊结合日常的生活，引导幼儿感受动物与人们生活的密切关系。

环境创设

⒈主题墙面环境：将各小组的研究内容展板陈列在主题环境中。

⒉游戏环境：提供一些便签，引导幼儿记录自己感兴趣的关于动物的内容，如：自己的发现等；把幼儿制作的动物面具、动物手偶投入到阅读区和表演区，鼓励幼儿在游戏中使用。

本周反思