星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动与老师、同伴问好，提醒幼儿自主签到，放好自己的物品。

⒉其它：引导幼儿主动整理自己的物品；照料、观察和记录自然角动、植物情况等。

⒊晨谈：我家的动物朋友；调查小组分享交流；动物之最等

户外锻炼

沙池

指导要点：动作协调地进行钻爬、平衡等游戏。重点引导幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

小树林

指导要点：动作协调地进行滑索游戏，有一定的抓握力。重点引导幼儿能双手抓杠悬空吊起20秒左右。

小型玩具

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。重点引导幼儿能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。

足球场（东）

指导要点：能与同伴合作进行足球游戏，发展身体协调性。重点引导幼儿幼儿能快跑25米左右。

塑胶操场

指导要点：自主将材料组合进行游戏，探索不同组合的玩法。重点引导幼儿能单脚连续向前跳8米左右。

集体、小组

活动

语言：你真好

美术：恐龙

科学：动物的便便

数学：小木棍的秘密

体育：乌龟赛跑运粮

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（动物园、纸牌叠高）；美工区（小猫过冬；动物手偶、头饰制作）；益智区（种花、动物棋、小动物排队）；生活区（有趣的毛线）；科探区（锡纸小人、纸的承重）；语言区（沙中写字、阅读与动物有关的绘本、）；表演区（小狗抬轿、迷路的小花鸭等）。

其他活动

周一：户外创意美术（重点推荐：利用多种材料进行创意画、趣味拼搭等活动。）

周五：科探室（重点推荐：观察各类动物标本，和同伴分享自己的发现。）

下午

活动

户外活动

小树林

指导要点：自由穿越障碍物，注意避让同伴。

童享园

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展爬、跨等运动水平。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：自主将材料组合进行游戏，探索不同组合的玩法。

沙池

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，根据幼儿的游戏丰富相应的材料，丰富“小小动物园”的游戏情境。

周二：童享园（重点推荐：观察童享园的动物，进行观察饲养活动）

周四：小树林（重点指导：在小树林进行探秘活动，运用自己的方式进行记录）

日 常 生 活

⒈做好和开展“和动物做朋友”宣传活动的物质准备。

⒉观察动物研究小组的工作情况，及时进行梳理、反馈，鼓励孩子多形式地进行探究、记录等活动。

⒊尝试编、猜有关动物的谜语，进一步了解动物的特征。

家长工作

⒈建议家长与孩子去书店或图书馆，阅读关于动物的百科，了解更多动物。

⒉利用周末或节假日，可以带幼儿到周围的动物园观察小动物。

⒊和孩子们一起收看“动物世界”，拓展幼儿视野。

⒋配合孩子进行相关的动物问题收集工作。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富主题墙《动物，我们的朋友》，将各小组的研究内容展示在主题墙。

⒉游戏环境：继续丰富“小小动物园”游戏，鼓励幼儿多形式地介绍、展示“动物园”的各种情况。