星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿做好自主签到，将个人物品整理放到指定位置。

⒉其它：提醒幼儿来园后观察、照料种植的作物；做好天气与日期记录的调整。

⒊晨谈：我们的小区；我眼中的世界；保护眼睛……

户外锻炼（晴天）

塑胶跑道南侧

大型玩具场地

足球场（东）

足球场（西）

塑胶操场

户外锻炼（雨天）

三楼教室及走廊

体、小组

活动

社会：新闻分享

数学：单数双数

音乐：颠倒歌

语言：调皮的七彩光

美术：水墨画中的桥

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（我设计的小区、水墨南瓜画）；益智区（数独五子棋、运动棋）；生活区（柚子洗洁精、磨鸡食）；语言区（自制连环画、我们的名字）；科探区（自制指南针、光影拼摆）；表演区（歌舞秀“你的眼里有个我”）；建构区（立交桥）

其他

活动

周二：科探室（重点指导：光影游戏，通过实践发现光与影的关系，探索光影变化的奥秘。）

周三：小树林（重点指导：树叶朋友，收集并观察落叶，对比发现他们在轮廓、颜色、大小等方面的不同。）

下午

活

动

户外

活动

足球场

沙池

塑胶操场

童享园

小山坡

游戏活动

周二、周四角色游戏，重点指导：鼓励幼儿在火锅店、烧烤店营造秋日氛围，用自然材料进行烹饪。

周一：塑胶操场（重点推荐：趣味接力赛，设置多个接力环节，如跨越障碍、运球跑等，提升团队协作与运动能力。）

周三：小山坡（重点推荐：运送挑战，设置不同难度的运送路线，锻炼其身体协调性与力量。）

周五：童享园（重点推荐：自然探索，寻找秋天的痕迹，如观察昆虫、捡拾落叶等，激发对大自然的热爱。）

日 常 生 活

⒈户外活动时，根据天气与自身冷热感受，提醒幼儿适时增减衣物、擦汗休息，并多饮水补充水分。

⒉气温转凉，户外活动前和幼儿做好热身活动，拉伸关节，做好游戏前的安全提醒，关注幼儿游戏情况。

⒊注意幼儿的用眼习惯，提醒幼儿保持正确的读写姿势，读写时注意光线，不在昏暗情况下阅读。

⒋户外散步时，引导幼儿观察周围环境的变化，如树叶的颜色、花草的生长情况等，鼓励幼儿用简单的语言描述自己的发现。

家长工作

⒈提醒家长留意幼儿在家的用眼情况，控制幼儿使用电子设备的时间，鼓励幼儿多参与户外活动，保护视力。

⒉请家长在家中与幼儿一起收集秋天的自然物，如落叶、果实等，共同感受秋天的气息。

⒊和幼儿一起阅读有关眼睛的保护或秋天主题的绘本，增进亲子阅读时光，同时加深幼儿对相关知识的理解。

⒋结合天气，提醒家长为幼儿准备合适的保暖衣物，如马甲、长袖外套等，方便幼儿根据活动情况增减。

环境创设

⒈主题环境：布置“我们都看见一只猫”板块，引导幼儿观察发现同一事物在不同视角中的不同样子，并进行记录，激发幼儿的观察力和想象力。

⒉游戏环境：角色游戏增加自然物材料，鼓励幼儿利用收集到的落叶、果实等自然物进行烹饪游戏，丰富游戏内容与体验。

本周反思