户外活动的马马来到了一棵树的边上，马马盯着树看了一会后，马马叫来了语语，马马对语语说：“语语，你来看。”语语说：“马马怎么了？”马马说：“语语你看这棵树上的叶子就剩一点点了。”语语说：“冬天到了树上的叶子就掉光了。”马马说：“那叶子去了哪里了？”语语看了看说：“你看地上的叶子就是树上掉下来的。”马马又说：“那为什么树上的叶子会掉下来？”语语说：“我也不知道，我只知道冬天的时候叶子就掉了。”马马说：“那地上的叶子又到哪里去了？”语语说：“是不是到泥土下面去了，还有的被我们小朋友捡走了。”马马说：“叶子都没有了，大树肯定有点伤心。”语语说：“这棵树上的叶子有点奇怪。”马马说：“哪里奇怪。”语语说：“你看有几片还有点绿。”马马盯着叶子看了一会后说：“真的有点奇怪，我以为都是黄色的。”语语说：“可能过几天也会变成黄色的。”马马又说：“再这样掉下来树上的叶子就掉完了。”语语说：“没关系的，明年叶子还会再长出来的。”马马说：“还是有叶子的树好看。”看了一会后孩子们离开了，去别的地方了。

    《指南》科学领域科学探究目标3 在探究中认识周围事物和现象中指出能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。孩子们来到户外后发现树上很多的叶子都掉了下来，孩子们知道冬天到了树上的叶子会掉下来，同时对于叶子去了哪里产生了兴趣，在交流中能表达自己的一些想法。活动中两个孩子乐意进行观察，并能主动与同伴进行交流，在交流中进一步进行了解。日常生活中鼓励孩子们对自己感兴趣的事物进行观察、交流。