第 2 周计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:不一样的我 班级:大2班 日 期:2月17日—2月21日 带班老师:沈燕(上)、李云慧(下)
本周重点 |
⒈能从外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,正确认识自己的身体,进一步了解身体的秘密。 ⒉发现每个人或多或少都有和爸爸妈妈相似的印记,体会人类代代相传、生生不息的神奇。 ⒊学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈热情接待每一位幼儿,关注幼儿的情绪及身体状况,与个别幼儿进行交谈。 ⒉其它:自主签到;将个人物品整理到自己的柜子中;做好晨间锻炼的各项准备工作。 ⒊晨谈:身体的秘密;不一样的我;我长大了…… |
户外锻炼(晴天) |
大型玩具 |
小型玩具 |
塑胶操场 |
足球场(西) |
塑胶跑道南侧 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
社会:生病不好玩 |
科学:骨头啥模样 |
体育:小小杂技员 |
语言:嘴说腿 |
美术:运动小人 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(我的小区);美工区(不一样的我,我和朋友们);益智区(多米诺骨牌、小木棒);生活区(编织、整理);科探区(有趣的纸);语言区(主题相关书籍);表演区(介绍自己)。 |
其他活动 |
周三:童享园(重点推荐:小小园丁,能用不同的工具照顾农作物,了解照顾农作物的一些方法。) 周四:沙池(重点推荐:好玩的沙,能与同伴合作用不同的材料进行堆沙堡游戏,体验玩沙的乐趣及与同伴合作游戏的快乐。) |
下午活动 |
户外活动 |
小舞台 |
塑胶操场 |
塑胶跑道南侧 |
旱溪 |
足球场(东) |
游戏活动 |
周二、三、四角色游戏,重点指导娃娃家幼儿自选材料装饰娃娃家,增加游戏氛围感。 |
周一:建构室(重点推荐:我的幼儿园,运用多种材料搭建幼儿园,在搭建过程中与同伴合作,积极交流。) 周五:小木屋(重点推荐:户外娃娃家,在游戏中根据自己扮演的角色自创游戏情节进行活动。) |
日常活动 |
⒈通过视频、绘本等多种形式了解身体的秘密,了解男生、女生的不一样。 ⒉鼓励幼儿以多种形式向同伴展示自己的才艺。 ⒊聊一聊放学过程中的安全注意事项,如:跟着队伍慢慢走。 |
家长工作 |
⒈和幼儿一起阅读关于身体的绘本,帮助幼儿发现身体的秘密。 ⒉周末带孩子去科技馆看一看,了解身体的秘密。 ⒊和孩子聊一聊保护身体的办法,提高幼儿自我保护的能力。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续丰富“不一样的我”主题墙,张贴各种幼儿感兴趣的身体的秘密。 ⒉游戏环境:继续与幼儿一起收集、丰富各游戏材料。 |
本周反思 |
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