星期

内容

一

二

三

四

日

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，相互问好，做好二次晨检。提醒幼儿自主签到，将物品整齐放好。

⒉晨谈：幼儿园的春天、春天的颜色、关于清明节、春天里的活动等。

⒊其它：引导值日生做好天气播报，提醒幼儿照顾自然角的动植物，观察植物的生长情况并做好记录。

户外锻炼

足球场（西）

指导要点：能与同伴利用多种球类共同进行游戏，重点引导幼儿发展动作的协调性和灵活性。

塑胶跑道

指导要点：发展上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。重点引导幼儿能单脚连续向前跳8米左右。

塑胶跑道南侧

指导要点：自主对材料组合进行游戏，发展手臂力量能力。重点引导幼儿能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

清明放假

旱溪

指导要点：提高幼儿身体协调性。重点引导幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

集体、小组

活动

语言：小露珠

美术：春天的线

音乐：太阳，您真勤劳

清明放假

数学：方块组合变变变

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：建构区（市民公园、纸牌叠高）；美工区（制作气象标志、春天的花）；益智区（神奇魔尺、好玩的小木棒）；语言区（春天来了、雨天里的故事）；生活区（编织花环、自然物风铃）；科探区（春笋探秘、有趣的磁铁）；表演区（春天在哪里）

其

他

活

动

周一：沙池（重点指导：幼儿运用不同的沙池工具和材料，进行快乐城堡活动）

下午

活

动

户外活动

塑胶跑道：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

塑胶跑道：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小树林：引导幼儿与结合小型器材，进行爬、吊、拖、跳等活动，注意安全。

清明放假

小舞台：幼儿自主练习跳绳、踩高跷的动作，提高幼儿身体协调性和耐力。

游戏活动

周一、周二下午开展角色游戏，根据幼儿前期的游戏经验，增加警察和小医院的活动内容以及材料。

周三：图书室（重点指导：引导幼儿阅读一些与春天、大自然相关的绘本。）

日 常 生 活

⒈利用饭后散步的时间，和幼儿观察、寻找幼儿园里春天的色彩。

⒉自由活动的时候让幼儿说一说自己最喜欢的天气，感受不同天气对生活的影响。

⒊主动谈论关于大自然的一些话题，萌发幼儿之间积极沟通交流的愿望。

家长工作

⒈在平时引导幼儿观察春天自然界的变化，协助幼儿收集春季的动植物，指导幼儿在家中种植花卉、饲养小动物，进行观察和管理。

⒉经常和孩子进行郊游活动，双休日带孩子一起去看云、放风筝。

⒊连续收看电视中的气象预报，播放表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿共同创设“我的春游计划、我来设计天气气象表、幼儿园的自然地图”等块面。

⒉游戏环境：表演区增设天气预报节目，提供不同气象标志。

本周反思