星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与老师、同伴问好，提醒幼儿自主签到，并放好自己的物品。

⒉其它：提醒值日生做好天气、气温和人数统计记录，整理、照料自然角的动植物并记录。

⒊晨谈：我知道的新年习俗；寒假趣事；热热闹闹过元宵…

户外锻炼（晴天）

寒假

塑胶操场

小舞台

户外锻炼（雨天）

混班晨锻

集体、

小组活动

寒假

语言：有趣的检查

音乐：从头唱到脚

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（卡普乐搭建）；美工区（不一样的我、我和朋友）；益智区（五子棋、好玩的小木棒）；生活区（编织、设计头箍发夹）；科探区（造纸术、水上高楼）；语言区（提供关于认识自己的绘本）；表演区（才艺展示）。

其他活动

周四：户外建构（重点推荐：通过建构让幼儿了解卡普乐的特点，掌握基本搭建技巧，认识轨道和游乐园的搭建结构。）

下午活动

户外活动

寒假

塑胶跑道

小木屋

游戏活动

周四、周五角色游戏，重点指导幼儿讨论新学期角色游戏开设的内容和材料准备，做好计划。

日常活动

⒈与幼儿进行深入讨论，引导他们发现自己身体中的秘密，了解男生和女生之间的身体差异，培养他们的性别意识。

⒉观察大自然中不同生物，发现它们身体的特点。

⒊与幼儿说说运动时的安全事项，如何保护自己不受伤。

家长工作

⒈空余时间与幼儿一起阅读关于身体的绘本，帮助幼儿发现身体的秘密，认识个体的独一无二。

⒉利用手机、电脑等通讯手段，鼓励家长与幼儿一起了解各种保护身体的办法，提高幼儿自我保护的能力。

⒊鼓励幼儿坚持锻炼，恢复在园的作息。

环境创设

⒈主题环境：墙面一角布置“我的身体”，引导幼儿了解身体各个部位。

⒉游戏环境：与幼儿讨论并收集需要的材料，继续丰富区域材料，将材料进行分类、标记。

本周反思