星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动问好，关注幼儿的情绪，与个别幼儿进行交谈；提醒幼儿放好个人物品，并进行签到。

⒉其它：尝试记录自己的来园时间进行签到；自主选择桌面游戏，棋类游戏、一分钟挑战等。

⒊晨谈：新年，我想……；新年计划；今日播报。

户外锻炼（晴天）

塑胶操场

小山坡

大型玩具

塑胶操场南侧

领取汇报单

户外锻炼（雨天）

混班晨锻

体、小组

活动

音乐：新年歌

语言：团圆

社会：中国结

美术：热闹的新年

领取汇报单

上午游戏

区

域

游

戏

重点指导：美工区（剪窗花、雪花；水墨画—冬来了、新年愿望）；益智区（五子棋、趣玩雪糕棒）；生活区（中国结、织围巾）；语言区（新年有关的绘本，重点推荐《团圆》）；表演区（歌舞表演《敲锣打鼓迎新年》、《新年歌》）；建构区（滑雪场、卡普乐建构）；科探区（水的净化、小灯泡亮起来了）

其

他

活

动

周二：童享园（重点指导：了解冬天植物的基本生长需求和特点，尝试结合实际情况调整照顾植物的方法。）

周四：户外建构（重点指导：尝试用木头积木、纸筒等合作建构滑雪场。）

下午

活

动

户外活动

小型玩具

塑胶操场

小山坡

紫藤架

领取汇报单

游戏活动

周一、二、四：角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周三：沙池（重点推荐：亿童材料进行沙水游戏)

周五：小木屋（重点推荐：利用自然材料开展户外角色游戏)

日 常 生 活

⒈结合群内过年时期的照片与幼儿聊一聊之前过年时候的事情，帮助幼儿回忆新年的风俗、习惯等。

⒉鼓励幼儿利用班级内各种材料，制作新年礼物送给家人或者自己的朋友。

⒊与幼儿一起收拾、整理个人物品，为寒假做好相关准备。

⒋做好寒假安全提醒工作，如外出安全、交通安全、宅家安全等。

家长工作

⒈建议家长与幼儿一起规划寒假生活，引导幼儿制作“我的寒假计划”并督促幼儿根据计划进行相关活动。

⒉建议家长与幼儿一起阅读关于新年的绘本、看新年相关的视频，了解我国不同地区的新年风俗与习惯。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一起剪窗花、画福字、写对联等装饰活动室；创设“我的新年愿望”版块，鼓励幼儿将自己的新年愿望画下来，布置在版块内。

⒉游戏环境方面：各角色游戏区提供红纸、剪刀、笔等，供幼儿剪、贴新年物品进行装饰。

本周反思