大1班第11周周计划(2024-2025上)

作者:君 时间:2024-11-08 点击数:

11 周计划

主题名称:亮眼看世界   班级: 1  期:11111115 带班老师:陆征君(上)、汤香香(下)

本周重点

感受、发现色彩中不仅存在有彩色,还存在白、灰、黑等无彩色,知道有彩色和无彩色把世界妆扮得更加丰富多彩。

⒉初步了解光的七色组成获得光与色的感性经验对光这一自然现象产生兴趣,产生探索五彩缤纷的世界的兴趣。

体验色彩组合的美对物体颜色感兴趣,尝试用各种有颜色的材料组合成七彩画,在绘画的过程中能大胆运用颜色。尝试透过色纸看世界,观察万物色彩的变化。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动问好,关注幼儿的情绪,与个别幼儿进行交谈。

⒉其它:尝试记录自己的来园时间进行签到;将带来的物品整理到物品柜;照料自然角的植物等。

⒊晨谈:眼睛的秘密;保护眼睛的小妙招

户外锻炼(晴天)

足球场(东)

指导要点:能与同伴利用多种球类共同进行游戏,发展动作的协调性和灵活性。

塑胶跑道南侧

指导要点:自主组合材料进行游戏,能躲避他人扔过来的沙包等,发展手臂力量能力。

小型玩具

指导要点:能用钻、爬等多种方式进行活动,发展幼儿的协调性和灵敏性。

小木屋

指导要点:自主组合材料进行游戏,发展钻、爬、平衡多方面的能力。

场地:小山坡

指导要点:运用多种材料进行组合游戏,能在斜坡和有一定间隔的物体上较平稳地行走。

户外锻炼(雨天)

场地:大1班教室

指导要点:鼓励幼儿组合绳子游戏,提高协调能力。

场地:三楼空教室+楼梯走廊

指导要点:提供踢毽子、跳房子、跳绳、斗鸡等材料,增强幼儿的协作能力。

集体

小组活动

语言七色花

社会:一分钟

音乐:七彩光和果娃娃

美术:蒙德里安的格子画

参观消防站

上午游戏

区域游戏

重点指导:美工区(有趣的眼睛秋收的果实);益智区(棋类游戏、平衡游戏);生活区(趣味编织、树叶项链);语言区(我来找字自主阅读);表演区(小小音乐会);建构区(眼中的世界;科探区(镜子里的世界、树叶的秘密

其他活动

周二:小木屋(重点指导幼儿利用自然材料进行角色游戏)

下午活动

户外活动

塑胶操场

指导要点:引导幼儿利用多种材料组合游戏,提高幼儿身体协调性和耐力。

小山坡

指导要点:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。

紫藤架

指导要点:引导幼儿与结合紫藤架上的器材,进行爬、吊、拖、跳等活动,注意安全。

小树林

指导要点:动作协调地进行滑索游戏,有一定的抓握力。

足球场(西)

指导要点:能与同伴利用多种球类共同进行游戏,发展动作的协调性和灵活性。

游戏活动

一、二、三、四角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。

周五:童享园(重点推荐:观察、照料种植园的动植物)

日常活动

⒈展开“假如没有了光会怎么样”的讨论,大胆想象,并了解光与人们生活的关系。

组织幼儿将自己采集的七彩树叶制作成书签,赠送给自己的好朋友、家人、老师等。

秋季早晚温差较大,较为干燥,引导幼儿感知冷热及时增减衣物、休息,多饮水

家长工作

⒈利用节假日带领孩子到郊外、公园等处游玩,感受秋天大自然的美,发现动植物的变化。

尝试与孩子一同制作“叶片书签”。将收集的树叶压在厚的书中,4~5天后,家长协助孩子在叶柄上系上彩绳,制成叶片书签。

环境创设

⒈主题环境:布置“亮眼看世界”主题墙,对幼儿近期关于自然角改造的讨论、记录等表征进行呈现,布置改造过程。

⒉游戏环境:在活动室内布置“色彩世界”,和幼儿将自己的作品在活动室内布置。

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心