星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，与个别幼儿进行交谈，引导幼儿与同伴打招呼。

⒉其它：自主签到；观察、照料自然角。

⒊晨谈：秋天里的色彩之美；植物的色彩变化；如果周围的东西都失去了颜色会什么样？

户外锻炼

紫藤架

指导要点：利用荡绳进行游戏，发展手臂力量和身体协调性。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬、走跑等活动，发展幼儿的手脚协调能力。

足球场（西）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

小山坡

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式活动，发展幼儿身体移动的能力。

沙池

指导要点：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬，具有一定的平衡力。

户外锻炼（雨天）

场地：中6班教室

指导要点：鼓励幼儿自主选择选择游戏材料组合进行游戏，尝试不同难度的游戏，遵守活动的规则。

场地：攀爬区

指导要点：佩戴头盔进行游戏，在游戏中遵守游戏规则，挑战不同的难度。

集体、小组

活动

音乐：太阳喜欢颜色

科学：颜色抱一抱

语言：捉迷藏

数学：我说你做

美术：瓶子的五彩衣

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（卡普乐搭建、科技馆）；美工区（稻草人、落叶精灵）；语言区（与秋天相关的书籍）；益智区（镜子里的倒影、有趣的棒冰棍）；生活区（玉米叶编织、彩色毛线小人）、科学区（颜色变变变、观察秋天的自然物）、表演区（歌曲表演）。

其他活动

周一：塑胶跑道（重点推荐：引导幼儿与收集到的落叶开展多种游戏，体验落叶游戏的乐趣。）

周三：美工室（重点推荐：开展多种形式的色彩美术创作，如自然物色彩涂鸦、彩色毛线小人、彩色蘑菇泥塑等。）

下午

活动

户外活动

小山坡

指导要点：通过小推车、轮胎、梯子等进行多种方式组合游戏。

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

小木屋

指导要点：发展身体的协调能力，愿意挑战自己。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

游戏活动

周一、四、五角色游戏，重点指导幼儿为自己负责的小摊位增加供货渠道，方便以后材料的不断增加。

周二：小山坡（重点推荐：提醒幼儿在指挥下运用正确的姿势进行搬运。）

周三：美术室（重点推荐：尝试根据颜色拼贴各种自然物，分享自己的创意想法。）

日 常 生 活

⒈户外散步的时候引导幼儿观察大自然的色彩，说说自己看到了哪些颜色。

⒉关注自己的卫生情况，比如指甲长短、发质等，注意仪容仪表。

⒊关注幼儿在园安全，户外晨锻场地及时擦拭露水，提醒幼儿注意上下楼梯注意脚下安全，不推挤，不嬉闹。

家长工作

⒈天气好的时候带幼儿去户外走走，感受大自然的变化。

⒉和幼儿一起看一些关于大自然的书籍和影像资料，丰富幼儿的经验。

⒊记录下幼儿关于大自然的问题，并通过多种形式来帮助幼儿寻找答案。

环境创设

⒈主题墙环境：继续丰富主题墙环境，将幼儿观察到的大自然的表征布置出来。

⒉游戏环境：结合主题，丰富角色游戏的材料和环境。

本周反思