中6班第16周周计划(23~24下)

作者:陈英芳 时间:2024-05-29 点击数:

20232024学年第二学期)

主题名称:有趣的昆虫 班级:中6   日期:63日~67   带班老师:陈英芳(上)、刘笑怡(下

本周重点

继续开展主题活动《有趣的昆虫》进一步寻找、认识各种昆虫的同时借助绘本、视频等,深入昆虫世界,感知昆虫的生活趣事,和昆虫成为好朋友。

关注周围的昆虫,用多种方式进行观察和记录,在接触中热爱、尊重小昆虫

⒊结合天气和节日,了解端午节的由来和习俗,知道一些防暑降温的有效方法。

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:关注来园幼儿身体、情绪状况,提醒幼儿自主签到整理摆放自己的衣物、水杯等

⒉其它:观察、照顾自然角中的植物,尝试用测量的方法感知植物的生长变化,找找自然角中的小昆虫

⒊晨谈:我和昆虫的故事、如果我是一只昆虫……

户外锻炼

塑胶跑道南侧

指导要点:能够自由组合各种小型器械,进行跑、跳、投掷等方面的锻炼,发展协调能力。

足球场(西)

指导要点:通过投、抛、接等方式玩球,发展手眼协调能力。

小山坡

指导要点:自由组合各种器械,通过钻、爬、跳等不同方式,翻越障碍,发展协调能力。

沙池

指导要点:通过钻爬的方式,完成爬笼的挑战,发展幼儿的身体移动能力。

小木屋

指导要点:利用场地高低的不同,进行走跑跳、躲闪等游戏,并能与同伴一起组合游戏。

集体教学

活动

科学:美美和丑丑

语言:小蚂蚁的生日会

健康:蚊子来了我不怕

音乐:昆虫音乐会

数学:抓糖果

上午游戏

区域游戏

重点指导:美工区(蚂蚁和西瓜、昆虫世界);益智区(俄罗斯方块、昆虫翻翻看);语言区(阅读昆虫绘本我和昆虫的故事);建构区(昆虫之家);生活区(给昆虫宝宝喂食、腌黄瓜);表演区(蚂蚁搬豆、小蚂蚁避雨);科探区(观察昆虫、水上造高楼

其他活动

周三:种植园(重点推荐:挖土豆,尝试用不同方法去挖土豆,感受收获土豆的快乐。)

周五:建构室(重点推荐:蚂蚁王国,运用垒高、架空、围合、盖顶等技能对蚂蚁王国进行建构,根据建筑造型合理地选择材料

下午

活动

户外活动

沙池

指导要点:通过钻爬的方式,完成爬笼的挑战,发展幼儿的身体移动能力。

塑胶草藏

指导要点:能义务多玩进行跳远,锻炼幼儿的腿部肌肉力量。

泥坑

指导要点:利用不同的材料进行搭建,掌握挖、插、堆等方法。

紫藤架

指导要点:能够用不同方式进行攀爬,体验攀爬运动的乐趣并坚持参加活动

足球场(西)

指导要点:多形式地进行玩球游戏,提高手眼协调能力。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。

周二:塑胶操场(重点推荐:跳圈,能一物多习双脚立定跳远锻炼幼儿的腿部肌肉力量。)

周四:紫藤架(重点推荐:攀爬能手,体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加活动。

⒈散步时寻找发现各种昆虫的踪迹仿编昆虫的小故事

结合端午节,讲讲自己所知道的端午节的小故事,以及端午节的一些习俗、饮食等。

⒊天气炎热,特别是户外活动时注意做好防暑降温,及时喝水、休息,控制冷饮的摄入

家长工作

有条件的可以在乡下家中、小区中寻找、捕捉各种昆虫,尝试喂养昆虫。

阅读、观看与端午节有关的绘本、视频,增加对端午节的认识、了解

和孩子一起包粽子、做香包,感受端午节的氛围

环境创设

主题墙环境:和幼儿继续布置“有趣的昆虫”布景用不同材料表现各种昆虫的外形特征,呈现昆虫小世界。

⒉游戏环境:角色游戏中增加与端午节有关的游戏内容,如制作粽子、售卖香囊等,丰富游戏内容。

本周反思

 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心