星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到，整理摆放自己的衣物、水杯等。

⒉其它：观察、照顾自然角中的植物，尝试用测量的方法感知植物的生长变化，找找自然角中的小昆虫。

⒊晨谈：我喜欢的昆虫；关于昆虫，我知道……

户外锻炼

小山坡

自由组合各种器械，通过钻、爬、跳等不同方式，翻越障碍，发展协调能力。

大型玩具场地

指导要点：能够与同伴一起在大型玩具中合作游戏，发展钻、爬、平衡多方面的能力。

沙池

指导要点：通过钻爬的方式，完成爬笼的挑战，发展幼儿的身体移动能力。

足球场（东）

指导要点：能够将各种器材组合起来，进行同伴间的足球互踢。

小木屋

指导要点：利用场地高低的不同，进行走跑跳、躲闪等游戏，并能与同伴一起组合游戏。

集体、小组

活动

科学：我发现……

语言：昆虫运动会

音乐：小蚂蚁避雨

数学：魔术方块

美术：蚂蚁搬西瓜

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（昆虫之家、昆虫旅馆）；美工区（昆虫世界、蚂蚁王国）；益智区（昆虫翻翻乐、飞行棋）；生活区（驱蚊香包、给昆虫宝宝喂食）；表演区（昆虫剧场、歌曲串烧）；语言区（阅读昆虫绘本、我和昆虫的故事）、科探区（昆虫世界、观察昆虫）

其他活动

周二：童享园（重点推荐：寻找昆虫，尝试在幼儿园南侧的户外场地寻找昆虫，并且用工具把找到的昆虫更好地呈现出来。）

周四：阅读活动（重点推荐：《蚂蚁和西瓜》，理解绘本内容，感受故事活泼快乐的情趣。）

下午

活动

户外活动

足球场

指导要点：通过投、抛、接等方式玩球，发展手眼协调能力。

小树林

指导要点：通过钻、爬、跳等不同方式，翻越障碍，发展协调能力。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

塑胶跑道

指导要点：能够结合安吉梯和滚筒、轮胎等，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，重点围绕昆虫展开相关的游戏活动，如昆虫展览馆、昆虫剧场等。

周二：小树林（重点推荐：寻找昆虫，与同伴一起讨论昆虫的外形等特征，对观察昆虫感兴趣。）

周四：塑胶跑道（重点推荐：快乐运一运，发展协调、平衡、手部力量等多方面的能力，感受游戏的快乐。）

日 常 生 活

⒈在户外、散步等活动中，寻找、观察，发现幼儿园中昆虫的活动。

⒉随着气温逐渐升高，活动中提醒幼儿根据身体情况及时脱衣服、喝水、擦汗、休息等。

⒊在了解蚂蚁生活习性的基础上，投放饼干屑、糖果等，吸引蚂蚁，进行进一步的观察、探究。

家长工作

⒈在家和孩子一起阅读、观看有关昆虫的绘本、图书和视频，增加对昆虫的了解。

⒉利用晚饭后和周末和孩子们一起到户外寻找昆虫，观察了解昆虫的生活轨迹。

⒊可以和孩子在家一起喂养蚂蚁（蚂蚁工坊）、蝈蝈等昆虫，丰富幼儿的经验。

环境创设

⒈主题墙环境：和幼儿一起布置“有趣的昆虫”主题墙，展示幼儿的调查表、观察记录等。

⒉游戏环境：丰富昆虫剧场场景，如大树、草地、泥土等，提供头饰和昆虫叫声音频，供幼儿自主进行表演。

本周反思