星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：与幼儿相互礼貌地打招呼；提醒幼儿自选游戏内容。

⒉其它：引导幼儿观察、照料自然角，做好植物观察记录；提醒幼儿更换星期、天气。

⒊晨谈：新年清单；过年的习俗；我的成长。

户外锻炼

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

足球场（东）

指导要点：多形式地进行玩球游戏，提高手眼协调能力。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

大型玩具

指导要点：能利用绳索、钻爬进行组合进行锻炼，发展力量和平衡力。

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集体、小组

活动

语言：贺年片

数学：吃葡萄

社会：欢喜过新年

美术：新年心意卡

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上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（雪中城市）；美工区（新年贺卡、写福）；语言区（重点推荐和新年有关的绘本）；益智区（多米诺、拼图）；生活区（织围巾、夹豆豆）；科探区（光影游戏、沉浮）；表演区（过新年）。

其他活动

周三：种植园（重点推荐：观察照料暖棚里的农作物，做好放假前的照料。）

周四：图书室（重点推荐：阅读与新年有关的绘本，乐意分享相关内容。）

下午

活动

户外活动

小型玩具场地

指导要点：运用多种道具材料进行上肢和下肢肌肉的锻炼，促进平衡性和协调性发展。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

小木屋

指导要点：运用小木屋处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等能力。

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游戏活动

周一、三角色游戏，重点指导在游戏中创设新年的氛围，感受过年的情境。

周二：送祝福（重点推荐：能在集体面前大胆表达自己的新春祝福。）

周四：安全教育（重点推荐：快乐过新年，幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。）

日 常 生 活

⒈日常生活中，了解过年的各项习俗，小朋友之间互相送祝福。

⒉做好期末的收尾活动，教师和幼儿一起整理物品、打扫教室。

⒊教师和幼儿一起收集过大年的物品，如中国结、红包、窗花等，布置教室环境，营造节日气氛。

家长工作

⒈帮助孩子了解一些有关新年的习俗，一起说一说、看一看。

⒉请家长和幼儿互相制作新年礼物，亲子间互送新年祝福，让幼儿感受温馨亲情和节日气氛。

⒊每天准时来园，建立良好的时间观念，坚持运动、多吃蔬菜瓜果。

环境创设

⒈主题环境：继续创设冬天真好玩主题墙，将快乐的活动照片呈现在班级环境中。

⒉游戏环境：与幼儿一起收集、制作一些与新年有关的物品。

本周反思