星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注幼儿的来园情绪，关注幼儿的衣物是否保暖且适宜运动，尝试记录当天的天气情况，整理好水壶、外套等。

⒉其它：观察、照顾自然角中的动植物，重点观察腊梅花的外形和变化，尝试将自己的发现记录下来。

⒊晨谈：我喜欢的运动项目，。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：有序的玩游戏，相互合作，发展幼儿走、平衡的动作。

小木屋

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

沙池

指导要点：通过钻爬的方式，完成整段或部分爬笼的挑战，发展幼儿的身体移动能力。

足球场（东）

指导要点：能够自由组合场地内的各种器材，进行踢球、跑、跳等运动。

足球场（西）

指导要点：通过投、抛、接等方式玩球，发展手眼协调能力。

集体、小组

活动

社会：寒风中的人

语言：不怕冷的大衣

音乐：小士兵进行曲

数学：大象分类牌

美术：腊梅花

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（冬天的城市）；美工区（剪窗花、龙年送福）；语言区（重点推荐和冬天有关的绘本）；益智区（多米诺骨牌、跳舞毯）；生活区（织围巾、串手链）、科学区（滑冰小人、好玩的冰块）、表演区（歌舞表演《小雪花》、《小士兵进行曲》）。

其他活动

周二：图书室（阅读图书，能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。）

周四：童享园（小农夫，重点推荐观察记录暖棚中的蔬菜）

下午

活动

户外活动

大型玩具

引导幼儿有序的一个跟好一个玩滑梯，不推挤，遵守游戏的规则，发展幼儿走、跑、跳等动作。

足球场

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，发展肢体协调性和耐力。

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

游戏活动

周二、三、五角色游戏，重点指导超市、玩具店等游戏，增加与冬天、过年有关的情节与材料，丰富游戏内容。

周一：塑胶跑道（重点推荐：游戏“救小羊”，综合练习走、跑、跳的动作，体验团结友爱的情感。）

周四：小木屋（重点推荐：户外娃娃家，能够与同伴商量，自选材料进行各类娃娃家的游戏。）

日 常 生 活

⒈欣赏相关的故事，鼓励幼儿不怕冷，每天坚持来园并积极参加户外锻炼。

⒉结合晨间体锻、散步、下午户外等活动，引导幼儿感受雾、霜、冰等自然现象并交流自己的发现。

⒊冬季干燥寒冷，活动中关注幼儿出汗情况，提醒幼儿适当拉开拉链，及时补充水分。

家长工作

⒈和孩子一起收集自然材料（花瓣、树叶、树枝、小石子等），共同制作好看的冰块。

⒉继续和孩子一起练习拍球，在会拍球的基础上尝试更多花式玩球的方式。

⒊结合日常生活，发现身边不同行业工作者的辛劳，鼓励孩子用自己的方式表示感谢。

环境创设

⒈主题环境：布置“冬天的运动”版面，呈现幼儿在冬天室内、户外运动的照片，感受自己不怕冷，积极锻炼的状态。

⒉游戏环境：提供一些冬季保暖物品，如帽子、围巾、手套等，在游戏中售卖、使用。

本周反思