星期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

⒈来园接待：热情接待孩子，做好二次晨检，关注幼儿个人卫生情况；主动整理自己的物品。

⒉其它：做好自然角动植物养护、观察工作，自主进行签到活动，能够参与到叠被子等自我服务活动中。

⒊晨谈：谈谈拍球的感受，我们的身体是怎样动的？我最喜欢的运动？

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：引导幼儿有序的一个跟好一个玩滑梯，不推挤，遵守游戏的规则，发展幼儿走、跑、跳等动作。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

足球场（东）

塑胶跑道

指导要点：引导幼儿有序的上安吉梯，使用组合材料进行游戏，练习攀爬、走、钻等动作。

沙池

指导要点：尝试使用多种材料进行玩沙，发展幼儿的合作能力。

足球场（西）

指导要点：尝试与同伴合作玩球，练习抛接等动作，发展手眼协调能力。

集体教学

活动

语言：胖胖兔减肥

音乐：羊羊爱健康

社会：小小运动员

美术：运动小人

数学：图形钉板

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（运动小人）；益智区（数独、多米诺骨牌）；建构区（体育馆、运动场）；语言区（关于运动的绘本阅读、关于运动的故事）；表演区（运动会之歌）；科探区（关节小人）；生活区（剥花生，编织）

其他活动

周二：建构室（重点推荐：运动场，在构想运动场的样子，尝试用围合、叠加等方法搭建运动场。）

周五：生活教室（重点推荐：糖葫芦，乐于参与活动，培养幼儿的动手能力以及创造力。）

下午活动

户外活动

塑胶操场：

引导幼儿自主选择游戏材料，尝试与同伴合作游戏，促进幼儿抛接、走、跳等动作的发展

童享园：

引导幼儿观察秋天的花卉、植物，尝试进行迷宫游戏，发展幼儿的走、跑、跳等动作。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

塑胶跑道

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

小山坡：

引导幼儿尝试运用各种材料自由组合进行游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，重点指导幼儿扮演理发师使用礼貌语招呼顾客理发，为顾客设计发型。

周二：童享园（重点推荐：小农夫，引导幼儿给冬天的种植园搭建暖棚。）

周四：室外建构（重点推荐：各种各样的房子，引导幼儿运用各种积木和辅助材料搭建。）

日 常 生 活

⒈开展“拍球小能手”活动，鼓励幼儿练习拍球技巧和动作，增强球类运动的锻炼。

⒉传染病多发季，注意做好班级消杀工作，提醒幼儿用“七步洗手法”做好自我清洁。。

⒊在图书角里为孩子提供身体绘本、故事，激发孩子对身体的探索。

家长工作

⒈天气变冷，鼓励幼儿坚持自己的事情自己做，比如穿脱衣物；提醒幼儿按时起床，不迟到。

⒉利用放学后、周末等空闲时间，带幼儿外出走走，了解多样的运动器械，多多运动。

⒊提醒家长关注孩子个人卫生，不去人多密集的地方。

环境创设

⒈主题环境：和孩子共同参与，结合主题布置主题墙“快乐运动每一天”。

⒉游戏环境：讨论教室里可以做什么运动，收集运动材料，布置运动场地。

本周反思