星期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

⒈来园接待：关注幼儿的来园情绪，提醒幼儿根据自己的小组、学号等进行签到，记录当天的天气情况，整理好水壶、外套等。

⒉其它：观察秋季自然角中植物的变化，观察、测量并尝试记录下种子发芽、生长中的发现。

⒊晨谈：说说我爱吃的蔬菜，五彩的蔬菜，关于蔬菜我知道……

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：有序的玩游戏，相互合作，发展幼儿走、平衡的动作。

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

小型玩具场地

指导要点：有序的使用材料，一个跟好一个玩游戏，发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

足球场（东）

指导要点：能够自由组合场地内的各种器材，进行踢球、跑、跳等运动。

足球场（西）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

集体教学

活动

科学：大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹

语言：彩色牛奶

音乐：买菜

美术：好看的蔬菜

体育：蔬菜移动

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（小菜园）；美工区（蔬菜拓印、蔬菜线描画）；生活区（切蔬菜、泡菜萝卜）；表演区（彩色牛奶、蔬菜歌）；科探区（蔬菜吹泡泡、拯救萝卜）；益智区（蔬菜分类、种蔬菜）；语言区（与主题相关的绘本，影子剧场）

其他活动

周二：小农夫（重点推荐：照顾小菜园）

周四：户外建构（重点推荐：小菜园）

下午活动

户外活动

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

紫藤架

指导要点：通过攀爬架等材料进行游戏，发展幼儿攀爬的动作，引导幼儿注意安全。

沙池

指导要点：尝试用多种材料进行玩沙，爱护游戏材料，愿意与同伴合作。

童享园

指导要点：幼儿有序的参与迷宫游戏，练习走、跑的动作，促进幼儿动作的协调发展。

小舞台

指导要点：尝试将小型材料组合起来游戏，与同伴一起合作玩游戏，促进幼儿身体动作的协调发展。

游戏活动

周一、周二、周五开展角色游戏，开展菜场游戏，丰富菜场中的蔬菜种类，能够合理制定价格、进行售卖、整理等。

周三：沙池（重点推荐：我是工程师，发展幼儿的动手操作和想象能力。）

周四：图书室（重点推荐：蔬菜水果的秘密，按照自己的意愿选择喜欢的绘本，尝试边看边轻声讲述。）

日 常 生 活

⒈散步时和孩子们一起找找、看看、说说种植园中的各种蔬菜。鼓励幼儿吃掉午餐、午点中的蔬菜。

⒉天气变冷，早晚和中午温差比较大，提醒幼儿在活动中主动穿脱衣服，及时喝水、休息等。

⒊结合安全教育平台，和幼儿讨论安全、预防传染病等方面的相关内容，提醒幼儿注意自己的个人卫生。

家长工作

⒈在家和孩子一起择菜、洗菜，尝试制作与蔬菜有关的菜肴。

⒉尝试在家中种植不同的蔬菜，比如切下的胡萝卜头，白菜梆子等，观察、照顾，发现变化。

⒊注意给幼儿穿便于穿脱的衣服，方便幼儿在园能够及时穿脱、折叠衣物。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富“香香的蔬菜”主题墙，尝试根据蔬菜的各种特征进行分类。

⒉游戏环境：继续丰富角色游戏内容，丰富与蔬菜有关的游戏内容和情节。

本周反思