玥玥和彤彤正在制作爱心挂件，玥玥拿起一块黏土，然后沿着爱心边缘按压，接着，她从桌上的彩色石子中挑拣出几颗仔细地粘贴在黏土上，一颗一颗地摆放着，避免它们掉落。彤彤则拿起一根绿色的丝带，熟练地系了一个蝴蝶结，然后把它粘在爱心挂件的顶部。“我们再加一些装饰吧！”玥玥说，彤彤点点头，她从桌子上拿起蜡笔，在爱心挂件的边缘画了一圈花纹。最后他们将完成的爱心挂件挂在了展示架上。

《指南》艺术领域中指出：能够在老师的引导下，运用多种材料和工具进行艺术创作，并能够表达自己的情感和想法。玥玥和彤彤充分利用了提供的材料，并通过自己的创作，表达了对爱心的理解和情感。在与他人相处过程中，她们能够表达自己的想法和需求，也能理解同伴的想法和需求。