星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好，进行自主签到，整理好自己的个人物品。

⒉其它：观察自然角动植物变化的情况，并尝试用自己的方式记录。

⒊晨谈：沙拉我会做；昨晚我家吃的蔬菜……；土豆长成什么样了？

户外锻炼（晴天）

童享园

指导要点：在游戏中发展躲避的能力，锻炼身体协调能力。

小型玩具场地

指导要点：重点引导幼儿能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。

大型玩具

指导要点：能参与跑跳、钻爬、攀登等活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

塑胶跑道南侧

指导要点：大胆使用不同的运动小器械。锻炼幼儿跑跳、钻爬、投掷等能力。

户外锻炼（雨天）

场地：中5班教室

指导要点：鼓励幼儿在钻、爬中感受到游戏的乐趣，发展幼儿肢体的协调能力。

场地：图书室、淘气堡前走廊

指点要点：鼓励幼儿大胆尝试小车、滑板车，运用多种方式进行游戏。

集体教学

活动

语言:露水蘑菇

科学：好吃的芹菜

科学：大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹

体育：小动物送菜

音乐：扮家家

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（小菜园）；美工区（蔬菜印画、蔬菜一箩筐）；语言区（与主题相关的书籍）；益智区（百变小屋、有趣的棒冰棍）；生活区（洗蔬菜、蔬菜沙拉）、科学区（蔬菜的沉浮、蔬菜切面）、表演区（与蔬菜相关的歌曲）

其他活动

周一：小山坡（重点推荐：运用各种推车和运输工具，运送蔬菜到储存仓库，体验劳动的快乐。）

周三：泥坑（重点推荐：使用多种材料进行组合拼搭小菜园，在活动中愿意互相帮助，互相合作，大胆介绍自己的作品。）

游戏活动

周一、三、五角色游戏，重点指导幼儿遵守游戏规则，能够共同解决游戏中遇到的小困难。

周二：童享园（重点推荐：我们的种植园地，引导幼儿观察土豆的生长情况，并记录它们的生长情况。）

周四：小树林（重点推荐：秋日树叶，有意识地观察小树林中植物的变化。）

日 常 生 活

⒈晨锻时注意交换场地，及时增减衣服。

⒉与幼儿一起观看蔬菜的小动画，多多了解关于蔬菜的小知识。

⒊鼓励幼儿多多吃蔬菜，进行吃蔬菜的小比赛。

⒋提醒幼儿注意运动安全，合理安全使用运动器材，不做危险动作。

家长工作

⒈请家长利用空余时间和孩子们在家也种植一些蔬菜，与幼儿一起观察记录蔬菜生长的过程。

⒉请家长拍照记录幼儿吃蔬菜的时候，将收集到的照片呈现在主题墙上。

⒊请家长和孩子一起去菜场买一次菜，感受蔬菜种类的繁多，形态的各异。

环境创设

⒈环境布置：围绕主题“香香的蔬菜”继续布置班级主题墙和话题墙，丰富内容。

⒉游戏环境：完善班级角色游戏区的环境创设与材料的丰富。

⒊其他环境：开始完成后门口的软木墙，将幼儿的活动想法张贴在板上。

本周反思