星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：与幼儿相互礼貌地打招呼；鼓励幼儿主动参与到游戏中；能帮助收拾整理玩具。

⒉其它：在老师指导下管理自然角；能够有序地参与到自由游戏中去等。

⒊晨谈：菜场里有什么；蔬菜的营养；我喜欢吃……

户外锻炼

(晴天)

柏油路

指导要点：能用跑、跳、钻等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。能助跑跨跳过一定高度的物体。

塑胶操场

指导要点：能用轮胎车、沙包、障碍物等器械进行运动，在运动中发展身体的协调性。能够单手将沙包向前投掷4米左右。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

户外锻炼

(雨天)

场地：中5班教室

指导要点：鼓励幼儿组合梅花桩、圈圈等材料设计障碍赛道，玩障碍赛的游戏，提高协调能力、平衡力还有耐力。

场地：楼梯滑梯

指导要点：引导幼儿在滑梯游戏中注意秩序，大胆尝试滑滑梯，提高身体协调性。

集体教学

活动

美术：香香的丝瓜

国庆节活动

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（植物印泥、塑封画、树叶纸盘）；益智区（百变棒冰棍、动作棋）；语言区（推荐与朋友相关的绘本）；建构区（蔬菜园地）；生活区（项链设计师、我会打结）；表演区（小指勾一勾）；科探区（光影游戏、叠叠乐）。

其他活动

国庆节活动

下午

活动

户外活动

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

旱溪

指导要点：能用荡的方式从起点到终点，发展幼儿的上肢能力。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

游戏活动

周一、周二：角色游戏，重点开设小医院，在游戏中增加游戏情节，注重游戏中小医生、护士和小病人之间的互动。

放假，不涉及

日 常 生 活

⒈利用一些过渡环节组织幼儿说说自己最喜欢或知道的蔬菜名称。

⒉选择一些容易摘捡的蔬菜让幼儿参与活动，如摘芹菜，剥豆子等。

⒊结合幼儿园的午餐，引导幼儿说说我们每天吃的蔬菜名称。

家长工作

⒈带领幼儿到菜场或者超市去买菜，帮助幼儿进一步认识和了解蔬菜。

⒉与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。

⒊引导幼儿不挑食、不偏食，愿意尝试不同的蔬菜。

环境创设

⒈与幼儿一起把收集的果实蔬菜实物布置成蔬菜展。幼儿绘画的关于蔬菜知识的表征，布置在班级环境中。

⒉在各个区域中提供一些蔬菜，引导幼儿通过多感官的方式了解认识蔬菜。

本周反思