星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿整理个人物品，将物品整齐放好。

⒉其它：自主签到；提醒幼儿整理床铺与柜子、照料自然角植物等。

⒊晨谈：夏天来了；凉快小妙招；我喜欢的夏日小游戏。

户外锻炼（晴天）

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，发展肢体协调性和耐力。

小型玩具场地

指导要点：发展走、爬等多方面的能力。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

领取汇报单

户外锻炼（雨天）

场地：中5班教室

指导要点：鼓励幼儿在钻、爬中感受到游戏的乐趣，发展幼儿肢体的协调能力。

场地：楼梯滑梯

指点要点：鼓励幼儿大胆尝试滑滑梯，运用多种方式进行攀爬。

集体教学

活动

科学：夏天的雷雨

音乐：夏天的雷雨

语言：萤火虫找朋友

综合：我的暑假计划

领取汇报单

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（夏天的公园）；美工区（夏日冰淇淋、蚂蚁和西瓜）；益智区（送外卖、西瓜棋）；生活区（夏日手链、夹豆子）；表演区（快乐的夏天）；语言区（主题相关的书籍、手偶表演）；科学区（乌鸦喝水）。

其他活动

周二：户外建构（重点推荐：水上乐园，能互相搬运材料与同伴合作搭建水上乐园。愿意向同伴介绍自己的成果。）

周四：童享园（重点推荐：采辣椒，根据不同植物的收获方式进行采摘，与同伴分享收获的快乐，带回家尝试做一些美食。）

游戏活动

周一、二角色游戏，按照自己制定的游戏计划进行角色扮演，游戏中能遵守规则，乐于与同伴进行交往。

周三：建构室（重点推荐：利用不同的建构材料搭建冷饮工厂。）

周四：种植园（重点推荐：观察与照料班级田的蔬菜和花卉，表达与记录自己的发现。）

日 常 生 活

⒈通过绘本阅读、观看安全平台视频引导幼儿了解夏季安全常识及自我保护的方法。

⒉围绕夏天的服饰、天气、食物、动植物的话题从而丰富幼儿的生活经验。

⒊做好暑期安全教育工作，引导幼儿在假期不做危险的事情能愉快、安全度过暑假。

家长工作

⒈请家长引导孩子平时注意观察在炎热夏季中仍从事户外作业的人们及劳动。

⒉家长配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征，了解夏天的有趣。

⒊请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

环境创设

⒈主题墙环境：用多种方式在主题墙上呈现幼儿关于夏日活动的照片、表征等。

⒉游戏环境：在美工区提供纸、习惯、扭扭棒等材料，引导幼儿设计制作扇子。

本周反思