星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到，整理摆放自己的衣物、水杯等。

⒉其它：观察、照顾自然角中的土豆、乌龟，尝试用测量的方法感知动植物在夏天的变化。

⒊晨谈：夏季的饮食安全；防暑小妙招；夏天的植物……

户外锻炼

小山坡

指导要点：利用各种材料进行组装，进行多种活动。

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

足球场（西）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

塑胶跑道南侧

指导要点：自主选择游戏材料，发展幼儿走、跑、跳动作。

集体教学

活动

语言：夏天的歌

社会：不怕热的人

音乐：夏天到

科学：各种各样的扇子

美术：扇子

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（冰激凌、扇子）；益智区（夏日水果拼图、送外卖）；语言区（阅读与主题相关的绘本）；建构区（夏日乐园）；生活区（驱蚊香包、纸盘编织）；表演区（夏天到）；科探区（小鱼游游游、自然角）。

其他活动

周三：建构室（重点推荐：利用不同的建构材料搭建各类夏日乐园。）

周四：种植园（重点推荐：有意识地观察种植的蔬菜和花卉，表达与记录自己的发现。）

下午

活动

户外活动

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、

跳跃等能力。

足球场（西）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼身体的协调能力。

小木屋

指导要点：运用小木屋处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等能力。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，能在角色游戏中分享自己的计划，根据收集到的夏天的自然物开展游戏。

周二：泥坑（重点推荐：泥塘，感受用泥进行小组合作建构泥塘的乐趣。）

周四：童享园（重点推荐：向日葵大创作，感受用不同方式创作的向日葵，激发幼儿的创作灵感。）

日 常 生 活

⒈通过绘本阅读、观看安全平台视频引导幼儿了解夏季安全常识及自我保护的方法。

⒉带领幼儿寻找幼儿园中植物、动物的变化与活动，感受夏天的特征。

⒊户外活动时关注幼儿防晒与出汗的情况，做好防暑降温工作。

家长工作

⒈引导孩子平时注意观察在炎热夏季中仍从事户外作业的人们及劳动。

⒉请家长配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征，了解夏天里一些动物的生活情况。

⒊请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

环境创设

⒈主题墙环境：继续丰富夏天相关的动植物照片与实物。

⒉游戏环境：收集夏天各种避暑用品的图片，布置在区域里供幼儿观看讲述。

本周反思