第 17 周工作计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：《愉快的夏天》 班级：中5班 日期：6月10日— 6月14日 带班老师：张卜匀（上）、顾鹭佳（下）
本周重点 |
⒈本周开展《愉快的夏天》主题活动，能感知夏天到来后身边环境的变化，了解动植物和人都会用哪些常见的方式避暑，愿意用多种方式记录下夏天的幼儿园。 ⒉愿意用多种途径如：绘本、视频、照片等方式欣赏夏天的大自然，能较快适应夏天的环境。 ⒊了解常见的夏季卫生保健知识，知道夏天容易中暑，能自主根据气温的变化增减衣服。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：关注每个幼儿的情绪和状态，主动与幼儿交流问好，提醒幼儿进行自主签到。 ⒉其它：观察、照料自然角中的动植物，记录夏天的变化；为晨锻做好准备。 ⒊晨谈：夏天来了；我喜欢夏天的……；我眼中的夏天。 |
户外锻炼 |
端午节放假 |
小木屋 指导要点：运用小木屋处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等能力。 |
足球场（东） 指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。 |
小树林 指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。 |
小型玩具场地 指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
集体教学 活动 |
端午节放假 |
科学：夏天来了 |
健康：凉快一夏 |
语言：树荫 |
数学：蚂蚁过街 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导：建构区（夏日乐园）；美工区（西瓜扇、夏天的池塘）；益智区（水管拼搭；自然物数独）；生活区（纸盘编织、驱蚊药水）；表演区（夏天来了）；语言区（主题相关的书籍，你做我猜）；科学区（小鱼游游游）。 |
其他活动 |
周五：童享园（重点推荐：照顾向日葵，知道夏天照顾向日葵的方法，乐意与同伴一起制作浇水器。） |
下午 活 动 |
户外活动 |
端午节放假 |
小山坡 指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼身体的协调能力。 |
大型玩具场地 指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
沙池 指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。 |
紫藤架 指导要点：通过攀爬架、吊环等材料进行游戏，能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。 |
游戏活动 |
周二、周四、周五角色游戏，重点指导点心店根据季节性，尝试制作一些应季美食，比如使用它们制作各种各样的蔬菜水果，粽子等。 |
周三：小树林（重点推荐：积极寻找小树林的各种植物，观察其样貌特征。） |
日 常 生 活 |
⒈户外活动时，引导幼儿感受可以避暑的地方和直接能晒到太阳的地方，感受夏天室外温度的不同。 ⒉散步时引导幼儿观察幼儿园里常见的植物的变化。 ⒊随着天气温度的升高，做好日常通风防蚊工作，保持空气的流通。 |
家长工作 |
⒈请家长协助幼儿一起完成“凉快一夏”调查表。 ⒉和幼儿在家寻找常见的避暑方法，分享不同避暑方法的优缺点。 ⒊根据天气情况，给幼儿穿适合的衣服，盖轻薄的被子。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境：用多种方式在主题墙上呈现关于夏季的变化和常见避暑方式 ⒉游戏环境：在科探区提供冰块，尝试用冰块做一些小实验。 |
本周反思 |
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