星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到、记录天气、整理好自己的床铺。

⒉其它：照顾自然角的动植物，插好区域游戏挂牌并做好相应的计划。

⒊晨谈：昆虫有什么特点；如果没有了昆虫会怎么样；益虫和害虫…

户外锻炼

小山坡：

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

小木屋

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

紫藤架

指导要点：发展身体的协调能力，愿意挑战自己。

沙池：

指导要点：对材料进行自由组合，发展运球、攀爬、平衡、跳跃等能力。

小型玩具：

指导要点：运用小树林处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等能力。

集体、小组

活动

健康：蚊子来了我不怕

语言：小蚂蚁的生日会

美术：七星瓢虫

数学：找同伴

科学：美美和丑丑

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（蚂蚁的家、瓶子里的萤火虫）；益智区（五子棋、方块变变变）；语言区（昆虫档案、关于昆虫的绘本）；建构区（昆虫的家、蚂蚁宫殿）；生活区（做香水、小夹子）；表演区（蚂蚁搬豆、筛子游戏）；科探区（益虫害虫巧辨认、水上高楼）

其他活动

周二：建构室（重点推荐：根据设计图搭建昆虫乐园、蚂蚁宫殿等）

周四：足球游戏（重点推荐：运用锥桶、球网、篮球架等玩不同的球类游戏）

下午

活动

户外活动

塑胶操场：练习定点拍球的动作，提高幼儿身体协调性和耐力。

小木屋：幼儿自主游戏，发展幼儿走、跑、跳的动作。

小型玩具：幼儿能够结合紫藤架上的器材，进行爬、吊、拖、跳等活动。

大型玩具：有序的上下滑梯，保持平衡。

小山坡：提高幼儿腿部肌肉力量以及双脚并拢地向前跳。

游戏活动

周二、周三、周五角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周一：建构室（重点指导幼儿围绕主题搭建。）

周四：小树林（重点指导幼儿躲避危险练习。）

日 常 生 活

⒈天气较热，提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手、洗澡，不贪吃冷饮。

⒉散步时带孩子寻找昆虫、捕捉昆虫，和孩子探讨有关昆虫的问题，如益虫、害虫等，和孩子通过图书、网络共同查找答案。

⒊天气逐渐炎热，重点关注幼儿的身体情况和精神状态，做好防暑工作。

家长工作

⒈在家中与孩子一起饲养采集的昆虫，引导孩子细心照料它们。

⒉每天安排一定的时间和孩子交流喂养的昆虫的生活情况，以及通过多种方式获取的昆虫的信息。

⒊收集有关蚂蚁的资料和蚂蚁的书籍。

环境创设

⒈主题墙环境：和幼儿继续布置“有趣的昆虫”主题墙，展示幼儿的调查表、观察记录等。

⒉游戏环境：布置昆虫剧场，提供头饰、昆虫服饰让幼儿进行表演。

本周反思