星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到，将物品整齐放好。

⒉其它：提醒幼儿整理床铺与柜子、照料自然角植物等。

⒊晨谈：蚂蚁；瓢虫；蚕宝宝……

户外锻炼

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

足球场（西）

指导要点：多形式地进行玩球游戏，提高手眼协调能力。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

紫藤架

指导要点：通过攀爬架、吊环等材料进行游戏，能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬。

集体、小组

活动

语言：香蕉宫殿

社会：我喜欢的昆虫

科学：我发现了…

音乐：蝴蝶找花

体育：蚂蚁小兵

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（小瓢虫）；益智区（昆虫棋、多米诺骨牌）；语言区（关于昆虫的绘本）；建构区（昆虫的家）；生活区（磨豆浆、制作首饰）；表演区（蝴蝶找花）；科探区（观察各种昆虫、昆虫光影）

其他活动

周二：小木屋，引导幼儿利用自然材料进行角色游戏。

周三：艺术创作，引导幼儿利用各种材料进行昆虫创作。

下午

活动

户外活动

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

紫藤架

指导要点：通过攀爬架、吊环等材料进行游戏，能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。

塑胶跑道南侧

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周一：小山坡，引导幼儿寻找各种昆虫并进行观察。

周三：塑胶操场，扮演各种昆虫进行躲跑游戏。

日 常 生 活

⒈天气较热，提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手、洗澡，不贪吃冷饮。

⒉散步时带孩子寻找昆虫、捕捉昆虫，和孩子探讨有关昆虫的问题，如益虫、害虫等，和孩子通过图书、网络共同查找答案。

⒊天气逐渐炎热，重点关注幼儿的身体情况和精神状态，做好防暑工作。

家长工作

⒈在家中与孩子一起饲养采集的昆虫，引导孩子细心照料它们。

⒉每天安排一定的时间和孩子交流喂养的昆虫的生活情况，以及通过多种方式获取的昆虫的信息。

⒊收集有关蚂蚁的资料和蚂蚁的书籍。

环境创设

⒈主题墙环境：和幼儿继续布置“有趣的昆虫”主题墙，展示幼儿的调查表、观察记录等。

⒉游戏环境：布置昆虫剧场，提供头饰、昆虫服饰让幼儿进行表演。

本周反思