萝卜种植记

新学期到了，在户外散步时，孩子们发现种植园地需要翻新，并重新播种一些新的作物。为此，我们回到活动室内展开了讨论，结合接下来的天气情况，孩子们经过商量，一致决定种植萝卜。确定好种植内容后，种植小队便率先来到了种植园地，开始了拔草、锄地、浇水等准备工作。等一切都准备就绪后，孩子们便在生活老师的带领下，播撒了萝卜的种子。

《指南》科学领域中指出：能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。在本次的活动中，我们可以发现：幼儿能结合季节特点，播种相应的作物。此外，幼儿具有一定的种植经验，能在播种前，做好土地的翻新、除草、浇水等工作。

在后期的教育教学活动中，我们要继续带领幼儿多接触大自然，支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。在此过程之中，还可以为幼儿提供相应的探究工具，满足幼儿多方面的探究需求。