角色游戏开始了，沐沐选择当娃娃家的爸爸，只见他直奔厨房，开始捣鼓起厨具，没过几分钟，他又去超市买了各种水果，还有饮料，沐沐开始把西瓜放到锅里，然后用铲子捣来到去，言言问：“你在煮西瓜吗？”沐沐点点头，过了几秒钟和言言说：“我在榨汁。”“那你是在拿锅榨西瓜汁啊？”他笑着说：“是的，没有榨汁机。”说完没多久，他就拿起柜子里的一个碗，然后把西瓜放到了纸杯里，又把碗放在了桌上，接着，他又把其他的水果按照西瓜的制作方法榨汁，完成后放在桌子上，有了几杯果汁后，沐沐说，“你去超市买点饮料吧。”言言说：“你做了果汁，我买了饮料，我们一起吃饭吧。”沐沐说：“等等大家一起喝，我叫了小客人来聚会。”

    《指南》社会领域指出：幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。从沐沐的行为可以看出，他在生活中对榨果汁有一定的经验，所以在游戏中模仿大人的行为进行榨果汁，但因为没有榨汁机，他就拿现成的锅子进行了代替。最后，他清楚的知道自己的目的，因为他邀请了小客人聚会，所以才准备这么多饮料。

后续支持：⒈集体讲评时，请沐沐分享下今天的游戏过程，并且就“榨汁机”和大家一起聊聊，可以出示榨汁机的图片，了解其构造。⒉鼓励沐沐或其他幼儿利用其他时间，也尝试制作以个榨汁机。