第 15 周计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《有趣的昆虫》 班级:中4班 日期:5月19日— 5月23日 带班老师:支祎琳(上)、刘笑怡(下)
本周重点 |
⒈通过一系列有关昆虫的活动,能够更加深入地了解昆虫的世界,关注日常生活中出现过的昆虫、聆听它们的声音、探索它们的奥秘,进一步发现昆虫的趣味性。 ⒉与同伴合作探究,分享交流,尝试记录观察昆虫时的发现,感受探究与发现的乐趣。 ⒊乐于接触生活中常见的无危害的昆虫,愿意在各种活动中感受大自然中昆虫的奇妙,继续萌发对大自然、昆虫的喜爱。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情地接待幼儿,关注好幼儿的情绪,提醒幼儿整理好自己的水杯与物品,自主选择材料进行游戏。 ⒉其它:自主签到;提醒值日生做好相关工作;观察、照顾自然角的动植物,做好相应的观察记录。 ⒊晨谈:昆虫的声音;昆虫的地下王国;益虫和害虫…… |
户外锻炼(晴天) |
小型玩具场地 |
沙池 |
足球场(西) |
足球场(东) |
大型玩具场地 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体、 小组活动 |
社会:善良的小飞虫 |
语言:香蕉宫殿 |
体育:蚂蚁小兵 |
数学:找同伴 |
美术:蚂蚁王国 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(昆虫世界、紫藤花开);益智区(多米诺骨牌、数独);生活区(自然编织、剥蚕豆);语言区(阅读与昆虫相关的绘本、昆虫小书);科探区(光影游戏、测量身高);表演区(昆虫音乐会);建构区(昆虫乐园)。 |
其他活动 |
周二:沙池 (重点推荐:泳池派对,能与同伴合作利用铲子、耙子等工具建构夏天的泳池。) 周五:种植园(重点指导:照顾植物,观察种植园的土豆和芹菜,选择合适的工具,进行照料工作。) |
下午活动 |
户外活动 |
足球场(西) |
小型玩具场地 |
小木屋 |
小山坡 |
大型玩具场地 |
游戏活动 |
周二、周四、周五角色游戏,引导幼儿在游戏前与同伴一同制定好游戏计划,能和自己的同伴合作游戏。 |
周一:塑胶操场(重点推荐:昆虫大冒险,激发对昆虫的好奇心和探索欲,培养热爱大自然的情感。) 周三:种植园(重点推荐:芹菜与土豆的成长,体验与同伴共同照顾植物的乐趣,培养合作意识和分享精神。) |
日常活动 |
⒈散步时与幼儿一起寻找昆虫,并一起观察昆虫的特点,同时提醒幼儿做好防暑工作。 ⒉一起制作捕捉昆虫的工具,和幼儿探讨有关昆虫的问题,如昆虫喜欢什么样的居住环境等。 ⒊天气较热,提醒幼儿注意防晒,出汗时能够自主休息、喝水。 |
家长工作 |
⒈与幼儿一起捕捉一些常见的小昆虫,引导孩子细心照料,培养幼儿的责任心。 ⒉在日常生活中,与幼儿讨论关于昆虫感兴趣的话题,丰富幼儿的相关经验。 ⒊和幼儿一起通过多种方式观察昆虫的生活情况,通过表征、手工等方式记录有关昆虫的信息。 |
环境创设 |
⒈主题环境:和幼儿继续布置“有趣的昆虫”主题墙,展示幼儿的表征、观察记录等。 ⒉游戏环境:提供木片、树叶、松果等低结构材料,引导幼儿制作各种各样的昆虫。 |