星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到，将物品整齐放好。

⒉其它：提醒幼儿整理床铺与柜子，照料自然角植物等。

⒊晨谈：我的家人；分享感受爱；爱的表达……

户外锻炼（晴天）

足球场（西）

紫藤架

足球场（东）

塑胶操场

小木屋

户外锻炼（雨天）

混班晨锻

集体、

小组活动

社会：我给布熊当妈妈

语言：最棒的爸爸

数学：大家来数数

音乐：让爱住我家

美术：我亲爱的爸爸妈妈

上午游戏

区域游戏

重点指导：建筑区（我的家、幼儿园一角）；美工区（全家福、爱心贺卡）；益智区（飞行棋、爱心拼图）；生活区（照顾宝宝、爱心厨房）；表演区（母鸭带小鸭、我爱我的家）；阅读区（故事阅读、妈妈的怀抱）；科探区（植物生长）

其他活动

周二：沙池（重点推荐：沙地藏宝，积极使用多种材料玩沙，积极介绍玩沙的过程。）

周四：建构活动（重点推荐：我的家，多种搭建方式，表现“家”场景。）

下午活动

户外活动

童享园

柏油路

小树林

沙池

小舞台

游戏活动

周一、三、四角色游戏，重点指导幼儿在游戏中能否有目的地服务小客人。

周二：户外建构（重点推荐：朋友乐园，尝试根据计划进行有目的地构建，并能使用多种材料。）

周五：种植园（重点推荐：打理田地，根据种植园情况，进行拔草、锄地等准备工作。）

日常活动

⒈在日常生活中，鼓励幼儿分享自己和家人在假期中的趣事，增进幼儿之间的交流，感受到家庭的温馨和快乐。

⒉通过角色游戏，幼儿扮演妈妈体验一天“母亲”的生活，理解母亲的辛劳和不易，从而学会感恩和尊重。

⒊在一日活动中注重常规教育的渗透，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

⒋提醒幼儿遵守规则，不追逐打闹，不攀爬高处。不要将头、手等身体部位伸出窗外或栏杆外。

家长工作

⒈孩子一起翻阅从小到大的照片，通过分享这些珍贵的记忆，让孩子感受到家庭的温暖与力量。

⒉一起通过绘本阅读加深亲子之间的情感联系，孩子学会珍惜与家人的每一刻相处。

⒊当孩子赠送礼物、拥抱或亲吻等方式表达对家人的感激与关爱时，我们要给予热情的回应和肯定。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一起布置“我有多爱你”主题墙面，将孩子在幼儿园活动友爱的瞬间照片打印出来，关注朋友间的友情。

⒉游戏环境：与幼儿重点围绕“娃娃家”进行环境更新，调动幼儿与家人相处的经验进行创设。

本周反思