星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每位幼儿，关注幼儿情绪，提醒幼儿整理好自己的物品，自主选择材料进行游戏。

⒉其它：观察秋季自然角中植物的变化，用不同的方式测量植物的生长速度并进行比较，能主动记录。

⒊晨谈：我们的社会实践出行计划；出游需要注意些什么；我喜欢秋天的……等。

户外锻炼（晴天）

小木屋

指导要点：通过爬、攀等多种方式进行游戏，能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。

足球场（东）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

大型玩具

指导要点：有序地一个跟好一个玩滑梯，发展幼儿走、跑、跳等动作。

足球场（西）

指导要点：幼儿自主选择各种器械，进行爬、绕、拉、跑等游戏，锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。

沙池

指导要点：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬，具有一定的平衡力。

户外锻炼（雨天）

场地：中4班

指导要点：鼓励幼儿手脚并用尝试走一定距离的平衡木和踩高跷。

场地：骑小车

指导要点：提供不同的材料，设置不同的难度，引导幼儿绕障碍物骑车。

集体教学

活动

语言：秋天的颜色

体育：飞舞的彩球

音乐：秋叶

数学：数老鼠

社会实践活动

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（秋日公园）；美工区（水果朋友们、树叶拓印）；语言区（与秋天主题相关的书籍）；益智区（蔬菜翻翻乐、神奇的镜子）；生活区（串项链、编花篮）、科学区（石头叠叠高、自然物的沉浮）、表演区（秋天多美丽）

其他活动

周二：小木屋（重点推荐：鼓励幼儿利用自然物进行角色游戏，体验合作游戏的快乐。）

游戏活动

周一、三、五角色游戏，重点指导幼儿合作游戏，一同解决游戏中遇到的小问题，体验成功的快乐。

周三：塑胶操场（重点推荐：小小运动员，锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。）

周五：紫藤架（重点推荐：攀爬能手，鼓励幼儿积极地参与体育游戏活动，体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加活动。）

日 常 生 活

⒈收集各种不同形状、颜色的落叶，鼓励幼儿运用于各个区域游戏及角色游戏中。

⒉做好社会实践活动的准备工作，如：讨论计划、需要带的物品、如何参观等等。

⒊做好出行前的安全教育，引导幼儿遵守交通规则。

家长工作

⒈引导幼儿认识一些常见的农作物，并能一起制作和品尝，体验劳动过后的成就感。

⒉有条件的家庭可以带孩子到乡下或是到种植园等地方进行秋天农作物的采摘、收获等。

⒊家长与幼儿一起准备社会实践活动需要的物品，一起说一说需要注意些什么。

环境创设

⒈主题环境：结合“红黄蓝绿”主题，丰富主题墙面内容，如关于“社会实践”、“秋天知多少”的相关内容，呈现孩子们相关的照片、想法、收获等。

⒉游戏环境：将收集到的自然材料投放到游戏中，丰富游戏内容，比如根据树叶的形状、颜色进行分类，制作树叶手链、皇冠等。