中4班第8周计划(24~25上)

作者:支祎琳 时间:2024-10-18 点击数:

8周工作计划

2024~2025学年第一学期)

主题名称:香香的蔬菜》    班级:中4   日期:10月21— 10月25  带班老师:支祎琳(上)、刘笑怡(下)

本周重点

⒈本周继续开展香香的蔬菜”主题活动,培养幼儿喜欢吃蔬菜的习惯,能使用蔬菜与同伴一起做一些有趣的游戏。

了解蔬菜的作用,知道一些常见的蔬菜的生长环境与生长周期,愿意在种植园地种植、照顾蔬菜。

提高自我服务意识,最近天气多变,鼓励幼儿学会自主穿脱衣物。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:入园时主动和老师、阿姨、同伴问好整理好自己的个人物品,自主选择区域进行游戏。

⒉其它:观察自然角动植物变化的情况,并用自己的方式进行记录个别值日生做好相关工作

⒊晨谈:蔬菜沙拉我会做我家经常吃的蔬菜萝卜长大了吗?……

户外锻炼(晴天)

塑胶操场

指导要点:能单脚连续向前跳5米左右,发展腿部力量。

沙池

指导要点:发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。小山坡

足球场(东)

指导要点:幼儿自主选择各种器械,进行爬、绕、跑、抛等游戏,锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。

足球场(西

指导要点:幼儿自主选择各种器械,进行爬、绕、拉、跑等游戏,锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。

童享园

指导要点:能用跑、钻等多种方式游戏,发展幼儿协调性和灵敏性。能助跑跨跳过一定高度的物体。

户外锻炼(雨天)

场地:中4班教室

指导要点:鼓励幼儿组合材料玩障碍赛的游戏,提高协调能力。

场地:二楼仓库门口+楼梯走廊

指导要点:提供高低不同的跑酷材料,设置跑、跳跃的高度和距离,发展幼儿跑、平衡能力。

集体教学

活动

音乐:扮家家

科学:好吃的芹菜

语言露水蘑菇

体育小动物送菜

科学:大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹

上午游戏

区域游戏

点指导:美工区(丰收的柿子蔬菜拓印);益智区(蔬菜翻翻乐配送蔬菜);建构区(小菜园、停车场);表演区(蔬菜秀、扮家家);语言区(阅读和蔬菜相关的绘本);生活区(切蔬菜剥豆子);科探区(石头叠叠高蔬菜的沉浮)。

其他活动

周一:建构室(重点推荐:尝试利用不同的建构材料搭建小菜园,体验合作搭建的快乐。)

周四:种植园(重点推荐:幼儿观察种植的白萝卜和胡萝卜,表达与记录自己的发现。

 

下午

户外活动

紫藤架

指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行活动,发展幼儿身体移动的能力。

塑胶操场

指导要点:幼儿自主选择各种器械,进行爬、绕、拉、跑、抛等游戏,锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。

塑胶跑道南侧

指导要点:能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离,发展身体的协调性。

小山坡

指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。

大型玩具

指导要点:有序地一个跟好一个玩滑梯,不推挤,遵守游戏的规则,发展幼儿走、跑、跳等动作。

游戏活动

、五角色游戏,重点指导幼儿能够合作经营好家中的事情,愿意和同伴合作,喜欢游戏。

紫藤架(重点推荐:攀爬小能手,能够运用各种材料进行攀爬、悬吊等游戏。

塑胶跑道(重点推荐:快乐运一运发展协调、平衡、手部力量等多方面的能力,感受游戏的快乐。

最近早晚温差较大,晨锻时关注幼儿出汗情况,及时增减衣服。

与幼儿一起观看蔬菜的科普小动画,多多了解关于蔬菜的小知识,培养幼儿喜欢吃蔬菜的情感。

午餐时鼓励幼儿多吃蔬菜,进行“光盘行动”小评比。

家长工作

⒈请家长利用空余时间和孩子们在家种植一些蔬菜与幼儿一起观察记录蔬菜生长的过程

⒉请家长拍照记录幼儿吃蔬菜的时候,将收集到的照片呈现在主题墙上。

请家长和孩子一起去菜场买一次菜,感受蔬菜种类的繁多,形态的各异

环境创设

⒈环境布置:围绕主题“香香的蔬菜”继续布置班级主题墙和话题墙,丰富内容

⒉游戏环境:完善班级角色游戏区的环境创设与材料的丰富。

⒊其他环境:陆续完成门口的软木墙,将幼儿的活动想法张贴在展板上。

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心