第 8周工作计划
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《香香的蔬菜》 班级:中4班 日期:10月21日— 10月25日 带班老师:支祎琳(上)、刘笑怡(下)
本周重点 |
⒈本周继续开展“香香的蔬菜”主题活动,培养幼儿喜欢吃蔬菜的习惯,能使用蔬菜与同伴一起做一些有趣的游戏。 ⒉了解蔬菜的作用,知道一些常见的蔬菜的生长环境与生长周期,愿意在种植园地种植、照顾蔬菜。 ⒊提高自我服务意识,最近天气多变,鼓励幼儿学会自主穿脱衣物。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:入园时主动和老师、阿姨、同伴问好,整理好自己的个人物品,自主选择区域进行游戏。 ⒉其它:观察自然角动植物变化的情况,并用自己的方式进行记录;个别值日生做好相关工作。 ⒊晨谈:蔬菜沙拉我会做;我家经常吃的蔬菜;萝卜长大了吗?…… |
户外锻炼(晴天) |
塑胶操场 指导要点:能单脚连续向前跳5米左右,发展腿部力量。 |
沙池 指导要点:发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。小山坡。 |
足球场(东) 指导要点:幼儿自主选择各种器械,进行爬、绕、跑、抛等游戏,锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。 |
足球场(西) 指导要点:幼儿自主选择各种器械,进行爬、绕、拉、跑等游戏,锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。 |
童享园 指导要点:能用跑、钻等多种方式游戏,发展幼儿协调性和灵敏性。能助跑跨跳过一定高度的物体。 |
户外锻炼(雨天) |
场地:中4班教室 指导要点:鼓励幼儿组合材料玩障碍赛的游戏,提高协调能力。 场地:二楼仓库门口+楼梯走廊 指导要点:提供高低不同的跑酷材料,设置跑、跳跃的高度和距离,发展幼儿跑、平衡能力。 |
集体教学 活动 |
音乐:扮家家 |
科学:好吃的芹菜 |
语言:露水蘑菇 |
体育:小动物送菜 |
科学:大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(丰收的柿子、蔬菜拓印);益智区(蔬菜翻翻乐、配送蔬菜);建构区(小菜园、停车场);表演区(蔬菜秀、扮家家);语言区(阅读和蔬菜相关的绘本);生活区(切蔬菜、剥豆子);科探区(石头叠叠高、蔬菜的沉浮)。 |
其他活动 |
周一:建构室(重点推荐:尝试利用不同的建构材料搭建小菜园,体验合作搭建的快乐。) 周四:种植园(重点推荐:幼儿观察种植的白萝卜和胡萝卜,表达与记录自己的发现。) |
下午 活 动 |
户外活动 |
紫藤架 指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行活动,发展幼儿身体移动的能力。 |
塑胶操场 指导要点:幼儿自主选择各种器械,进行爬、绕、拉、跑、抛等游戏,锻炼幼儿反应能力和肌肉力量。 |
塑胶跑道南侧 指导要点:能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离,发展身体的协调性。 |
小山坡 指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。 |
大型玩具 指导要点:有序地一个跟好一个玩滑梯,不推挤,遵守游戏的规则,发展幼儿走、跑、跳等动作。 |
游戏活动 |
周一、三、五角色游戏,重点指导幼儿能够合作经营好家中的事情,愿意和同伴合作,喜欢游戏。 |
周二:紫藤架(重点推荐:攀爬小能手,能够运用各种材料进行攀爬、悬吊等游戏。) 周四:塑胶跑道(重点推荐:快乐运一运,发展协调、平衡、手部力量等多方面的能力,感受游戏的快乐。) |
日 常 生 活 |
⒈最近早晚温差较大,晨锻时关注幼儿出汗情况,及时增减衣服。 ⒉与幼儿一起观看蔬菜的科普小动画,多多了解关于蔬菜的小知识,培养幼儿喜欢吃蔬菜的情感。 ⒊午餐时鼓励幼儿多吃蔬菜,进行“光盘行动”小评比。 |
家长工作 |
⒈请家长利用空余时间和孩子们在家种植一些蔬菜,与幼儿一起观察记录蔬菜生长的过程。 ⒉请家长拍照记录幼儿吃蔬菜的时候,将收集到的照片呈现在主题墙上。 ⒊请家长和孩子一起去菜场买一次菜,感受蔬菜种类的繁多,形态的各异。 |
环境创设 |
⒈环境布置:围绕主题“香香的蔬菜”继续布置班级主题墙和话题墙,丰富内容。 ⒉游戏环境:完善班级角色游戏区的环境创设与材料的丰富。 ⒊其他环境:陆续完成门口的软木墙,将幼儿的活动想法张贴在展板上。 |