中4班第9周计划(23~24下)

作者:张红红 时间:2024-04-12 点击数:

9 周计划

20232024学年第二学期)

主题名称:我,棒棒的 班级:中4   日期:415日~419   带班老师:张红红(上)、王姗姗(下

本周重点

⒈本周开展《我,棒棒的》主题活动,通过多样化活动,尝试从不同视角下了解自己,并用多种形式记录下对自己的理解,感受自己的独特性。

寻找自己身上的特别之处并能用比较完整的语句进行表达,乐意和大家分享自己的发现

对自我生命的起源感兴趣,知道是妈妈孕育了自己,了解自己在妈妈肚子里成长过程。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待并主动与幼儿问好,关注幼儿的身体、情绪状况,提醒幼儿个人物品整理和自主签到

⒉其它:照料自然角植物、动物等。

⒊晨谈:我自己;我的优点;我和同伴的区别。

户外锻炼

柏油路

指导要点:自由选择骑行工具,尝试将其他材料与骑行融合。

小木屋

指导要点:利用场地高低的进行走跑跳、躲闪等游戏,并能与同伴一起组合游戏。

大型玩具场地

指导要点:发展钻、爬、平衡多方面的能力。

塑胶跑道

指导要点:对材料进行自由组合,发展攀爬平衡、跳跃等能力。

 

沙池

指导要点:运用轮胎、木桩等材料,进行攀爬组合游戏。

集体、小组

活动

科学:我从哪里来

体育:狐狸捉小鸡

语言:身体的特别之处

美术:我的自画像

数学:格子游戏

上午游戏

区域游戏

重点指导建构区(游船);美工区(…大头照);益智区(棋类游戏、小鱼游走了);生活区(剥蚕豆编织);表演区(歌曲表演、语言区(故事盒子、绘本阅读,重点推荐《我好喜欢我自己》)科探区(影子游戏)。

其他活动

周一:种植园地(重点推荐:我们的小菜园,观察种植园的植物生长情况,萌发照料植物的愿望并尝试将自己的发现记录下来。)

周四:泥坑游戏(重点推荐:小鸟的家,运用围合、垒高、平铺等多种方式尝试搭建。

下午

活动

户外活动

足球场(西)

指导要点:利用足球和同伴进行传球、射门等游戏。重点引导幼儿能手眼协调地进行球类游戏。

小山坡

指导要点:尝试与同伴自由组合不同材料,合作玩游戏,锻炼幼儿身体的协调能力。

塑胶操场

指导要点:运用多种材料进行组合游戏,发展跑、跨等运动水平。重点引导幼儿能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

场地:足球场(东)

指导要点:引导幼儿使用材料设置障碍,发展幼儿跑、钻、跳的能力。

塑胶跑道南侧

指导要点:自主选择游戏材料,发展幼儿走、跑、跳动作

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏,

周一:(重点推荐:)

(重点推荐:)

⒈日常生活中引导幼儿学习照顾动植物的方法,在照顾动植物的过程中,体会和植物一起成长的喜悦。

⒉提高幼儿自理能力,讨论如何保护自己

⒊日常鼓励幼儿大胆说出自己的优点,并愿意和大家分享对自己的理解。

家长工作

⒈用谈话的方式,说一说家长对孩子的评价及对孩子的期许。

⒉和孩子一起看看妈妈怀孕时候的照片,聊聊关于自己在妈妈肚子里成长的的过程。

⒊和幼儿一起阅读或者观看自我的绘本和视频,引导幼儿从多个视角了解自己,感受自己的独特性。

环境创设

⒈主题环境:与幼儿一起布置我,棒棒的主题墙面,利用思维导图、表征、照片等形式丰富墙面内容。

⒉游戏环境:增添孩子在妈妈肚子里成长的图片。

本周反思

 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心