星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的衣物是否保暖且适宜运动，引导幼儿整理好自己的物品。

⒉其它：自主签到；关注自然角植物情况，能选择合适的材料为植物做暖棚。

⒊晨谈：天冷可以不上学吗？什么是勇敢？有些事情不想做就可以不做吗？

户外锻炼

足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展手眼协调能力。

大型玩具场地

指导要点：通过攀爬、悬吊、钻等发展手部力量和身体协调能力。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

小树林
指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，发展肢体协调性和耐力。

集体、小组

活动

语言：不怕冷的大衣

音乐：小士兵进行曲

数学：大象分类牌

社会：寒风中的人

美术：腊梅花

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（滑雪场）；美工区（剪窗花、梅花）；语言区（重点推荐和冬天有关的绘本，如《雪人》《萝卜回来了》）；益智区（闯关棋、趣玩麻将）；生活区（织围巾、串手链）、科学区（拯救小动物）、表演区（歌舞表演《小士兵进行曲》）。

其他活动

周一：建构室（利用泡沫积木、牛奶箱、薯片罐、木头积木等建构大型滑雪场）

周四：图书室（阅读图书，能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。）

下午

活动

户外活动

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合，发展幼儿的身体移动能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

塑胶跑道

指导要点：幼儿能够自由组合安吉梯，进行攀爬、翻越、跳跃、钻等。

游戏活动

周二、三、四角色游戏，新增火锅店，引导幼儿利用各种材料当火锅涮菜进行游戏。

周一：小木屋（重点推荐：鼓励幼儿和同伴结伴，安全的探索小木屋的多种玩法。）

周五：塑胶跑道（重点推荐：积极参与活动，鼓励幼儿利用翻、爬、钻、跨等多形式通过安吉梯，到达终点。）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿做不怕冷的孩子，坚持按时入园参加户外锻炼。

⒉利用晨间体锻、散步、下午户外活动等时间，感受雾、霜、冰等自然现象。

⒊冬季寒冷，关注幼儿洗手情况，提醒幼儿将袖子卷起来洗手，水不乱甩。

家长工作

⒈与孩子共同寻找冬天里不怕冷的植物、动物的相关资料，共同制作冰冻花，做冰雪小实验。

⒉建议家长在家中鼓励孩子自己做一些力所能及的事，如到光线较暗的房间里取物、自己睡觉、双休日一家人去户外游玩或爬山等，有意识地帮助孩子克服害怕心理，勇敢蛮对困难。

⒊与孩子一起了解在寒风中仍坚持在工作岗位上的人，了解不同行业从业者的辛劳。

环境创设

⒈主题环境：布置“天冷我不怕”版面，张贴幼儿早起入园，户外运动等照片，感受自己与他人的“勇敢”。

⒉游戏环境：提供一些冬季保暖物品，如帽子、围巾、手套等，供幼儿在游戏时候使用。

本周反思