星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的衣物是否保暖且适宜运动，引导幼儿整理好自己的物品。

⒉其它：自主签到；照料班级自然角的动植物，及时浇水、剪去黄叶；整理沙盘桌。

⒊晨谈：冬天取暖好办法、冬天我想……、元旦，我是这样过的……

户外锻炼

元旦放假

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展手眼协调能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过投掷、拖拉，发展手部力量。

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

集体、小组

活动

音乐：小雪花

科学：冬天的取暖用具

语言：温暖的礼物

美术：冬天的树

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（滑雪场）；美工区（雪人、梅花）；语言区（重点推荐和冬天有关的绘本，如《冬眠旅馆》）；益智区（闯关棋、纸牌垒高）；生活区（织围巾、串手链）、科学区（拯救小动物）、表演区（歌舞表演《小雪花》）。

其他活动

周三：图书室（阅读图书，能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。）

下午

活动

户外活动

元旦放假

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

塑胶操场

指导要点：通过自由组合材料，发展平衡、跳跃、腿部力量。

游戏活动

周三、四、五角色游戏，重点指导点心店游戏，引导点心店工作人员利用纸杯、拉菲草、弹珠等制作一些热饮进行售卖。

周二：童享园（重点推荐：感知并用多种形式表现种植园地上的风景。）

日 常 生 活

⒈天气寒冷，鼓励幼儿做不怕冷的孩子，坚持按时入园，积极参加户外锻炼。

⒉利用晨间体锻、散步、下午户外活动等时间，感受雾、霜、冰等自然现象。

⒊冬季寒冷、干燥，提醒幼儿注意保暖和多饮水。

家长工作

⒈建议家长与幼儿一起制作冰花，感受冰花的美。

⒉与幼儿一起阅读关于冬天的绘本，了解冬天对人及动植物带来的影响，感受冬天的美。

⒊与孩子一起了解过冬的小动物以及动物过冬的方式。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一起讨论冬天来了，我们周围发生的变化，感受冬季的季节特征。

⒉游戏环境：提供一些冬季保暖物品，如帽子、围巾、手套等，供幼儿在游戏时候使用。

本周反思