星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，主动与幼儿问早、问好，引导幼儿与同伴、老师问好。

⒉其它：引导幼儿有序摆放水壶、整理好个人物品，做好签到、值日生工作。并自主选择阅读、卡普乐、棋类、低结构材料拼搭等进行活动。

⒊晨谈：你最喜欢什么运动？运动有什么好处？运动的时候需要注意什么？

户外锻炼

小山坡

指导要点：通过走、爬、攀、运等多种方式，提高肢体力量与协调能力。

足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展手眼协调能力。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过投掷、拖拉、跳等方式，发展手部、腿部力量。

童享园

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展跳、跨、跑能力。

集体、小组

活动

语言：比赛

科学：身体怎么动

音乐：健康歌

数学：阿力的小毛驴

美术：生气的火山

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（体育场）；美工区（运动会奖牌、运动小人）；语言区（与主题相关的书籍，如《我们的身体》）；益智区（闯关棋、火柴人）；生活区（织围巾、做发箍）、科学区（关节小人）、表演区（运动会之歌）。

其他活动

周一：生活教室：小小点心师（重点推荐：包饺子、纸杯蛋糕、蛋挞、客厅插花、盥洗室洗刷衣物、男孩房、女孩房套被子、拆装玩具、做手工等）

周四：图书室（自主阅读，重点推荐：关于运动的绘本）

下午

活动

户外活动

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

塑胶跑道

指导要点：幼儿能够自由组合安吉梯，进行攀爬、翻越、跳跃、钻等。

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

足球场西

指导要点：通过投、抛、接等方式玩球，发展手眼协调能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

游戏活动

周一、二、四开展角色游戏，提供各种自然物，引导幼儿利用自然物进行创造性的游戏。

周三：科探室（重点推荐：利用显微镜观察各种自然物的特征，并进行记录）

周五：小园丁（重点推荐：对种植园地的植物进行观察、记录和照顾）

日 常 生 活

⒈日常散步带领幼儿观察小兔子、鸡和鸭子的情况，为小动物准备好食物进行投喂。

⒉关注种植园地豌豆、土豆、香菜、萝卜的生长情况，进行观察、记录，及时浇水、拔草和施肥。

⒊餐前与幼儿一起阅读关于身体的绘本，如《我们的身体》《揭秘人体等》。

家长工作

⒈建议家长利用空余时间带孩子一起进行各种体育运动，如晨跑、拍球、足球等，激发孩子对运动的兴趣。

⒉冬季传染病高发，提醒家长关注孩子个人卫生，不去人多密集的地方，外出戴好口罩。

⒊建议家长在家长安排幼儿做一些力所能及的事情，培养幼儿的劳动习惯。

环境创设

⒈主题环境：收集幼儿喜欢的运动员照片，布置专栏“我最喜欢的运动员”。

⒉游戏环境：小舞台提供跳舞毯，幼儿根据跳舞毯提示进行相关活动。

本周反思