星期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

⒈来园接待：主动与幼儿问早、问好，关注幼儿的情绪状态与个别幼儿的身体情况。

⒉其它：鼓励幼儿用自己喜欢的颜色进行签到；鼓励幼儿观察自然角动、植物，并进行记录。

⒊晨谈：结合绘本《情绪小怪兽》，你最喜欢哪个小怪兽？你今天的心情是什么颜色？哪些水果会染色？

户外锻炼

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

塑胶操场

指导要点：通过自由组合材料，发展平衡、跳跃、腿部力量。

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面

的能力。

集体教学

活动

语言：彩色农庄

社会：蓝色小花

美术：给太阳设计发型

音乐：蓝天白云

数学：四色小木棍

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（秋日市民公园）；美工区（创意格子画、菊花写生）；生活区（织围巾、扎染）；表演区（歌表演《听》《太阳喜欢》等儿歌）；科探区（白菊染色、乌桕树叶的秘密）；益智区（红绿灯棋、自然物叠叠乐）；语言区（自主阅读，推荐与主题相关绘本《花格子大象艾玛》）

其他活动

周二：建构室：（重点推荐：秋天的市民公园，尝试用彩色泡沫积木、薯片罐、牛奶盒等材料用组合围封及建构围封的方式建构市民公园。）

周四：图书室（重点推荐：自主阅读，重点推荐与主题相关的绘本《点点点》《花格子大象艾玛》等。）

下午活动

户外活动

小树林

指导要点：通过攀爬和移动的方式，发展幼儿身体的协调能力。

大型玩具

指导要点：通过攀爬和吊环等方式锻炼四肢力量。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合，发展幼儿的身体移动能力。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

游戏活动

周二、四、五开展角色游戏，鼓励幼儿利用自然物进行创造性游戏。

周一：柏油路（重点推荐：小车游戏，进行各种小车的运送快递、包裹活动。）

周三：小木屋（重点推荐：能够与同伴商量，自选材料进行各类角色游戏。）

日 常 生 活

⒈日常散步，引导幼儿观察、发现周围环境中的色彩美。

⒉引导幼儿不同时间段里用绘画的方式记录大自然的颜色，感受大自然色彩的变化。

⒊利用散步时间给小兔子进行喂食。

家长工作

⒈可以带孩子参观各类美术展，欣赏有特色的美术作品，提升对色彩、构图的鉴赏力。

⒉与幼儿一起利用自然物的色彩进行扎染或者作画，如火龙果汁、乌桕树叶汁等。

⒊带领幼儿到自然中，有意识的发现自然中的色彩，尝试用绘画、拍照的方式记录色彩。

环境创设

⒈主题环境：开展“红黄蓝绿”主题墙，创设“大自然的色彩”版块，鼓励幼儿将自己收集到的不同色彩的自然物展示在“大自然的色彩”版块中。

⒉游戏环境：鼓励孩子继续收集自然物，丰富区域游戏、角色游戏内容，增加区域中自然材料的投放。

本周反思